Реферат: Рассмотрено на утверждаю общем собрании

Рассмотрено на УТВЕРЖДАЮ

общем собрании Директор гимназии «Эврика»

трудового коллектива ________________________

Л.В.Домбровская

«30» августа 2007 г. «30» августа 2007 г.

(протокол №1)


ПОЛОЖЕНИЕ
о материальном и моральном стимулировании

работников гимназии


1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в целях совершенствования деятельности работников гимназии, стимулирования их профессионального роста и повышения ответственности, развития инициативы и творческой активности.

1.2. Материальное и моральное стимулирование работников гимназии осуществляется в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом «Об образовании», Постановлением Министерства труда Российской Федерации от 04.03.1993 №48 «Об утверждении разъяснения «О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании».

1.3. Система материального и морального стимулирования работников гимназии осуществляется с целью:

поощрения работников за высокие достижения в производственной деятельности;

привлечения для работы в гимназии наиболее квалифицированных кадров, работающих в высших учебных заведениях Великого Новгорода;

осуществление частичной материальной компенсации затрат по осуществлению дополнительных обязанностей, за интенсивность и напряженность труда.

1.4. Для осуществления программ по материальному стимулированию используются следующие материальные фонды:

единый фонд оплаты труда учреждения (бюджет) в пределах ассигнований учредителя;

средства с платных услуг в пределах соответствующих фондов, утвержденных Советом гимназии;

средств различных организаций, учреждений и физических лиц, привлеченных для этих целей.

1.5. Применение мер материального стимулирования оформляется приказом директора гимназии с указанием источника финансирования.

1.6. Право инициативы по применению мер материального и морального стимулирования предоставляется заместителям директора.


2. Виды материального и морального стимулирования

2.1. Для реализации поставленных целей вводятся следующие виды морального и материального поощрения сотрудников:

объявление благодарности в приказе директора;

награждение Почетной грамотой учреждения;

награждение ценным подарком;

представление к награждениям, поощрениям различного уровня;

надбавки к должностному окладу;

премирование за успешное и качественное выполнение работ и заданий;

единовременные вознаграждения

2.2. Надбавки устанавливаются за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряженность интенсивность труда и другие качественные показатели труда конкретного работника.

2.3. Доплаты устанавливаются за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника.

2.4. Премии – дополнительная часть заработной платы, выплачиваемая за достижение плановых результатов труда гимназии в целом или его структурных подразделениях. В гимназии применяется индивидуальное премирование, отмечающее особую роль отдельных работников, достигших высоких и качественных результатов и коллективное премирование, направленную на мотивацию работников гимназии. Премирование производится по достижению определенных результатов, а также по результатам за определенный период.

2.5. ^ Единовременное вознаграждение является поощрением за инициативу и самостоятельность, творческий подход к работе, высокое качество проведения отдельных мероприятий, качественную и продолжительную работу. Единовременное вознаграждение выплачивается при наличии финансовых средств в учреждении.

2.6 ^ Материальная помощь выплачивается работнику с целью обеспечения социальных гарантий и как правило, является компенсационной выплатой в чрезвычайных ситуациях. Также материальная помощь может выплачиваться всем работникам к отпуску, на лечение, приобретение путевок в целях социальной защиты.


3. Показатели, учитываемые при оценке труда.

3.1. При оценке труда в учреждении учитываются следующие показатели:

качественное выполнение функциональных обязанностей согласно должностной инструкции;

проявление творческой инициативы, самостоятельности, ответственного отношения к профессиональному долгу;

выполнение особо важной для учреждения работы;

активное участие в мероприятиях, проводимых в учреждении;

руководство внеурочной деятельностью обучающихся;

успешное выполнение плановых показателей;

совершенствование форм и методов обучения и воспитания;

активная работа с общественными, спортивными организациями, творческими союзами, ассоциациями по проблемам образования;

работа по авторским программам, программам углубленного содержания образования;

подготовка призеров предметных олимпиад, участников конференций научного общества учащихся, спортивных соревнований (районные, городские);

методическая работа, обобщение передового педагогического опыта в образовательном процессе;

работа по написанию учебных программ, курсов, пособий;

активное участие в общественной жизни гимназии;

эффективная работа с родителями по подготовке гимназии к новому учебному году.


^ 4. Порядок установления надбавок и доплат к должностному окладу.

4.1. Надбавки к должностным окладам и ставкам устанавливаются приказом директора в пределах фонда оплаты труда без ограничений размера. Надбавка может быть установлена на определенный период времени или за выполнение конкретного объема работ, как штатным работникам, так и работающим по совместительству.

4.2. Надбавка является постоянной дополнительной денежной выплатой к должностному окладу. Надбавка устанавливается в процентах от должностного оклада (ставки) или в абсолютных величинах. Перечень и размеры применяемых надбавок приведены в Приложениях №1-№8.

4.3. Доплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных, устанавливаются в размерах, предусмотренных законодательством. Перечень работ с условиями труда, отклоняющимися от нормальных, за которые производятся доплаты, а также размеры доплат приведены в Приложении №9.

4.4. Выполнение работниками дополнительных видов работ, не входящие в круг их прямых обязанностей, осуществляется за дополнительную плату. Доплата устанавливается в определенном процентном соотношении к ставке по разряду ЕТС. Перечень и размеры доплат приведены в Приложении №10.

4.5. Доплата за совмещение профессий (должностей) или выполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливается приказом директора в пределах фонда оплаты труда по вакантной должности. Размер доплаты определяется по согласованию сторон и фиксируется в приказе.

4.6. Надбавки или доплаты к должностному окладу могут быть отменены или изменены в размерах приказом директора за несвоевременное и некачественное выполнение возложенных обязанностей, заданий, нарушение Устава гимназии и Правил внутреннего распорядка.


5. Премирование.

5.1. Премирование производится за выполнение планов работы, добросовестное исполнение должностных обязанностей, своевременное и качественное выполнение заданий.

5.3. Премии устанавливаются в процентах от должностного оклада или в абсолютных величинах и выплачиваются ежемесячно на основании приказа директора гимназии по представлению заместителя директора по УВР и главного бухгалтера.

5.4. Выплата премии лицам, проработавшим неполный учетный период производится за фактически отработанное время.

5.5. Премия может быть уменьшена или отменена за невыполнение требований п.5.1 по представлению заместителя директора и главного бухгалтера.


^ 6. Единовременное вознаграждение

6.1. При наличии экономии фонда оплаты труда в течение года сэкономленные средства могут быть направлены на выплату единовременных вознаграждений работникам гимназии.

Выплата единовременных вознаграждений производится на основании приказа директора гимназии и является поощрением

за инициативу и самостоятельность, творческий подход к работе,

за своевременное и качественное выполнение заданий руководителя, планов и программ,

за оказание помощи в работе вновь принятым работникам,

за бережное и рациональное использование материально-технических ресурсов и финансовых средств,

к праздникам: Международный женский день, День учителя, День защитников Отечества и День бухгалтера;

при получении государственных и отраслевых наград,

за качественное и своевременное представление бухгалтерской отчетности,

достоверное исполнение смет доходов и расходов,

за безупречную трудовую деятельность в связи с юбилейными датами (50,55 и далее каждые 5 лет), днями рождения (30, 35, 40, 45 лет).


^ 7. Материальная помощь.

7.1. В пределах общего фонда оплаты труда, профинансированного учредителем, работникам гимназии может выплачиваться материальная помощь к отпуску и на лечение, а также в связи с чрезвычайными обстоятельствами:

смерть сотрудника или его близких родственников;

при несчастных случаях (авария, травма), в случаях пожара, гибели имущества и т.д.

для приобретения лекарств или платного лечения сотрудника или членов его семьи;

В случае смерти сотрудника материальная помощь выплачивается его семье.

Материальная помощь может выплачиваться в связи с юбилейными датами, свадьбой, рождением ребенка и иными обстоятельствами.

7.2. Материальная помощь выплачивается по личному заявлению сотрудника и распоряжению директора гимназии.


^ Приложение №6 Перечень и размеры применяемых доплат компенсационного характера Доплата Размер
за работу в ночное время

за работу в выходные и нерабочие, праздничные дни




за работу с неблагоприятными условиями труда





35%

в соответствии со ст.153 ТК РФ

до 12%





^ Приложение №10 Перечень и размеры обязательных доплат Доплата Размер в % к ставке ЕТС Учителям за проверку тетрадей
Учителям за заведование учебными кабинетами

Учителям или другим работникам при полном обслуживании вычислительной техники без привлечения других специалистов за технически исправленные и эксплуатируемые компьютеры

Учителям за руководство методическими объединениями

Заместителям директора, работникам бухгалтерии, секретарю за расширенную зону деятельности


до 15%


до 10%


до 100%

до 10%


до 150%