Реферат: Аннотация примерной программы маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Бакалавриат

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)


Рекомендовано

Заведующим кафедрой

Прикладной социологии

« » ___________ 2011 г.


АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ


Маркетинг в отраслях и сферах деятельности.


Бакалавриат


Рекомендуется для направления подготовки специальности

040100 СОЦИОЛОГИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ

^ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР"


Москва, 2011 г.

1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является углубление знаний студентов по курсу ≪Маркетинг≫ и формирование умений и навыков, необходимых для ведения маркетинговой деятельности в различных отраслях и сферах деятельности. Курс отвечает растущему на российском рынке спросу на всесторонне подготовленных, высококвалифицированных специалистов в области маркетинга, способных успешно работать в различных отраслях и сферах деятельности хозяйства страны.

Для реализации обозначенной цели в процессе преподавания необходимо решение следующих задач:

сформировать у студентов понимание специфичности маркетингового подхода к процессу управления предприятиями различных отраслей или сфер деятельности;

дать базовые знания по особенностям и необходимости использования маркетинга в определенных сферах деятельности;

ознакомить студентов с инструментарием комплекса маркетинга выбранных отраслей или сфер деятельности и дать навыки его использования для принятия управленческих решений;

развить умение учитывать влияние внешней и внутренней среды маркетинга при комплексном изучении деятельности предприятия, выбранных отраслей и сфер деятельности;

привить навыки по разработке и реализации стратегии маркетинга с учетом особенностей сферы деятельности организации.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП: Данная дисциплина относится к курсам по выбору вариативной части профессионального цикла в системе подготовки бакалавров по специальности «Социология». Она базируется на знаниях, полученных при изучении ряда дисциплин основной образовательной программы («Маркетинг», «Социология маркетинга и рекламы», «Экономическая теория», «Психология»). Полученные при изучении программы знания помогают студентам в изучении профилирующих курсов: «Конкурентные стратегии в маркетинге», «Теория и практика маркетингового анализа», «Современные технологии маркетинговых исследований», «Организация научного исследования».


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

выработка маркетингового мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

развитие способности находить организационно-управленческие маркетинговые решения, применимые в выбранной сфере деятельности, и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

развитие способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

умение работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

умение обрабатывать и интерпретировать данные, собранные на основе анализа внутренней и внешней среды предприятия, для подготовки экспертных заключений и рекомендаций в области управления маркетингом в различных областях и сферах деятельности (ПК-8);

способность, к планированию и осуществлению работ по изучению организации работы маркетинговых служб (ПК-9);

развитие способности использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научно-прикладных маркетинговых исследованиях и аналитической деятельности (ПК-10);


В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

основные базовые понятия, принципы и концепции прикладного маркетинга;

особенности организации маркетинговой деятельности в различных отраслях и сферах деятельности;

особенности комплекса маркетинга в некоторых сферах деятельности;

специфику маркетинговых исследований для различных отраслей и сфер деятельности;

особенности товарной, ценовой, распределительной и коммуникационной политики предприятия выбранной отрасли или сферы деятельности;

подходы к разработке маркетинговых стратегий и управлению маркетингом в отраслях и сферах деятельности.



Уметь:

применять теоретические положения, идеи и методы классического маркетинга для решения конкретных практических задач в отдельных отраслях деятельности;

принимать эффективные решения о перспективе улучшения позиций предприятия на рынке на основе анализа внутренней и внешней среды;

использовать основные теории современного маркетинга для решения прикладных задач;

применять полученные знания для выбора оптимальной стратегии фирмы исходя из конъюнктуры рынка в конкретной сфере деятельности;




Владеть:

современными методами оценки рыночной ситуации;

основными методами ситуационного анализа положения предпрятия в рыночном пространстве, применительно к специфическим особенностям и целям использования маркетинга в отдельных отраслях и сферах деятельности;

навыками анализа внешней и внутренней среды предприятия на различных отраслевых рынках;

информационными технологиями для решения прикладных маркетинговых задач.



^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

ЗЕ

Семестры

1

2

3

4

^ Аудиторные занятия (всего)

54

1,5




1,5Е/54







В том числе:



















Лекции

24

0,66




0,66/24







Практические занятия (ПЗ)

8

0,22




0,22/8







Семинары (С)

22

0,61




0,61/22







Лабораторные работы (ЛР)



















^ Самостоятельная работа (всего)

36

1




1/36







В том числе:



















Курсовой проект (работа)



















Расчетно-графические работы



















Реферат





























































Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

18

0,5




0,5/18







Общая трудоёмкость часы

зачетные единицы

108













3














^ 5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№№

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела





Раздел 1. Промышленный маркетинг.







Раздел 2.Маркетинг на потребительском рынке.







Раздел 3. Маркетинг в сфере услуг.







Раздел 4. Маркетинг в розничной торговле.







Раздел 5. Маркетинг в информационной сфере.







Раздел 6. Некоммерческий маркетинг.





^ 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

1

«Конкурентные стратегии в маркетинге»

+

+

+

+

+

+

2

«Теория и практика маркетингового анализа»

+

+

+

+

+

+

3

«Современные технологии маркетинговых исследований»

+

+

+

+

+

+

4

«Организация научного исследования»

+

+

+

+

+

+


^ 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ. зан.

Лаб. зан.

Семин.

СРС

Всего

1.

Раздел 1. Промышленный маркетинг.

2







2




4

2.

Раздел 2.Маркетинг на потребительском рынке.

2







2




4

3

Раздел 3. Маркетинг в сфере услуг.

8

6




8




22

4

Раздел 4. Маркетинг в розничной торговле.

4







2




6

5

Раздел 5. Маркетинг в информационной сфере.

4







4




8

6

Раздел 6. Некоммерческий маркетинг.

4

2




4




10


^ 6. Лабораторный практикум

Не проводится


7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):

Разработка стратегии позиционирования торгового предприятия.

Мерчандайзинг в решении задач маркетинга розничных торговых предприятий.

Особенности маркетинговых стратегий российских производителей потребительских товаров.

Покупательские риски на рынке услуг.

Особенности российского рынка Интернет-услуг.

^ 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: учебник / под ред. В. А.Алексунина. - М. : Дашков и К, 2007. - 714 с..

Лавлок, К. Маркетинг услуг: персонал, технологии, стратегии / К.Лавлок. - М. : Вильяме, 2005. - 997 с.


б) дополнительная литература

Беннет Р. Секреты эффективного управления. – М.: Лори, 2000г.

Браверман А.А. Российский маркетинг на пороге третьего тысячелетия. – М.: «Экономика», 2001г.


в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

«Журнал Маркетинг в Росси и за рубежом» (http://mavriz.ru/)

«Энциклопедия маркетинга» (http://www.marketing.spb.ru/)


^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).


^ 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Особенность программы в том, что в связи с бурным развитием маркетинговой составляющей в структуре управления процессами в различных отраслях хозяйственной деятельности, многие подходы и технологии, применяемые при изучении курса, не описаны в учебниках и взяты из статей или являются продуктом успешной работы консалтинговых проектов. Изучение курса должно способствовать развитию маркетингового мышления, необходимого для успешной работы в современном бизнесе.

^ Формы работы студентов: посещение лекций, работа на семинарских и практических занятиях, выполнение домашних заданий, контрольных работ, подготовка презентации. Текущий контроль: работа на семинарских и практических занятиях, выступления с докладами и сообщениями, выполнение письменных домашних заданий.

Промежуточный контроль: Выполнение контрольно-практической работы (представляется в письменной форме). Выполнению проекта по теме «Некоммерческий маркетинг». Отчет предоставляется в виде презентации,

Итоговый контроль: зачет.


Разработчики:

Кафедра прикладной социологии, старший преподаватель – О.В. Китайцева

Эксперты:

Программа одобрена на заседании ___________________ совета _______________

от ______________________, протокол № ______.