Реферат: Отчёт орезультатах самообследования Международного славянского института Москва 2009 г

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Автономная некоммерческая образовательная организация

высшего профессионального образования

«Международный славянский институт».


Утверждён на заседании

Учёного Совета МСИ

2009 г. протокол № 5 от 17 июня

Председатель Учёного Совета,

^ Ректор Смирнов К.А.


ОТЧЁТ

О результатах самообследования

Международного славянского института


Москва

2009 г.


Введение


Процедура самообследования Международного славянского института проведена в рамках подготовки к комплексной экспертной оценке деятельности института, включающей в себя:

- экспертизу условий осуществления образовательного процесса;

- экспертизу соответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям;

- экспертизу соответствия реализуемых образовательных программ федеральным государственным требованиям;

- экспертизу показателей деятельности, необходимых для определения вида и категории вуза.

Предыдущая комплексная оценка деятельности университета проводилась в мае 2005 года комиссией федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Цели самообследования:

- проанализировать деятельность института за последние 5 лет;

- определить степень его готовности к процедурам внешних экспертиз, проводимых комиссией Рособрнадзора;

- установить соответствие разных аспектов деятельности федеральным требованиям;

- выявить проблемы и определить ключевые направления развития института на ближайшие 5 лет.

Самообследование проводилось в мае-июле 2009 г. на основании решения Учёного совета и приказов ректора «О подготовке института к комплексной оценке» и о «О составах комиссий по самообследованию специальностей» (см. Приложение № 1-3).

В ходе самообследования проанализированы основные аспекты деятельности института за последние 5 лет. Результаты представлены в текстовой части отчёта по самообследованию, обобщены в таблицах, схемах, диаграммах и др. иллюстративном материале.


^ 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности института.


Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт»:


^ Общие сведения о вузе:


Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт»:


• Организационно-правовая форма: ^ Негосударственное образо-

вательное учреждение

• Год основания: 1994

• Действующий государственный аккре-

дитационный статус:

тип Высшее учебное заведение

вид институт

• Заявленный государственный аккреди-

тационный статус:

тип ^ Высшее учебное заведение

вид институт

• Местонахождение: 129085, г. Москва,

ул. Годовикова, д. 9, стр. 25

• Ректор: Смирнов Ким Алексеевич

д.э.н., профессор

тел. (495) 602-46-76

факс (495) 602-46-76

• Численность студентов: 1984

(очная форма обучения – 533,

очно-заочная форма – 220,

заочная форма – 1231).

• В том числе на платной основе: 1984


• Учредители МСИ Международный славянский университет,

Российское Земское движение,

^ Никитина Татьяна Евгеньевна

МСИ имеет:

- Свидетельство о государственной регистрации: 77АВ537827 от 31 марта 2005 г., запись о регистрации 77-01/02-1184/2004-582.

- Свидетельство о внесении в Единый государственный реестр юридических лиц: № 067.557 от 10 сентября 1997 г.

- Свидетельство о постановке на учёт в налоговом органе: № 203771700.4928 от 06 марта 2003 г.

Институт имеет собственные учебные помещения и арендует учебные площади в г. Реутов Московской области.


Учебные помещения института



№

п/п

Фактический

адрес зданий

и отдельно

расположен-

ных поме-

щений

Вид и назначение

зданий и помеще-

ний (учебно-

лабораторные,

административные,

общежития, и.т.п.),

их общая площадь

(кв.м.)


Форма владения

пользования

(собственность,

оперативное

управление,

аренда и т.п.)

Наименование

организации

собственника,

арендодателя


1.


129085,

г. Москва,

ул. Годовикова,

д. 9, стр. 25


Учебно-лабораторное,

8037 м2


Собственность


МСИ

Всего: 8037 м2

на единицу приведённого контингента 11,8 м2

В т.ч. учебная (всего) 6435 м2

на единицу приведённого контингента 9,4 м2

2.

г. Реутов

Учебно-лабораторное

Аренда




Всего:

161 м2

161 м2





Устав МСИ принят и утверждён (новая редакция) на собрании учредителей – протокол № 32 от 6 июля 2005 года. В Устав института вносились дополнения и изменения, которые были приняты на собрании учредителей 6 июля 2005 года (протокол № 32), 20 ноября 2005 года (протокол № 35), 29 сентября 2006 года (протокол № 37), 1 марта 2007 года (протокол № 38), 23 июня 2008 года (протокол № 39), 23 апреля 2009 года (протокол № 41).

Образовательную деятельность МСИ ведёт на основании лицензии А № 161683 от 05 ноября 2004 г. и приложений к ней, выдвинутых Федеральной службой по надзору образования и наук. МСИ имеет государственную аккредитацию (свидетельство о государственной аккредитации 2156 от 5 декабря 2005 г., выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки).

В соответствии с имеющейся лицензией и свидетельством о государственной аккредитации МСИ имеет право вести образовательный процесс по программам высшего и послевузовского профессионального образования, а также выдавать соответствующие документы государственного образца.

Институт дважды проходил государственную аттестацию и получал свидетельство о государственной аккредитации (см. диаграмму прохождения МСИ предыдущих аттестаций):


Диаграмма прохождения аттестации


Лицензирование


от 05.11.2004 № 3599 Л «683

от 07.05. «98 № 16-428


1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Аттестация


от 28.12.2004 № 634

от 28.04.1999 № 41-112/П



1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010


Аккредитация


от 28.12.2004 № 634

от 20.12.1999 № 1238



1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010


Таким образом, институт имеет все необходимые учредительные и правоустанавливающие документы, оформленные в соответствии с требованиями законодательства. Деятельность МСИ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативами документации учредителя, Министерства образования и науки РФ, Уставом института.


^ 2. Структура и система управления институтом.


МСИ в соответствии с Уставом самостоятелен в определении организационной структуры. Создание, реализация, ликвидация структурных подразделений осуществляется на основании решений Учёного Совета или ректора института (в рамках, предоставляемых ему Уставом полномочий).

Основные образовательные программы в сфере высшего и послевузовского профессионального образования реализуются на факультетах. В настоящее время в институте 7 факультетов.


^ Факультет экономики и организации предпринимательства


Факультет экономики и организации предпринимательства (ФЭОП) работает в МСИ с момента создания вуза в 1993 г. Всё это время его деканом является кандидат экономических наук, профессор Татьяна Евгеньевна Никитина. Факультет продолжает традиции образования, присущие российской экономической школе с учётом нового отечественного и зарубежного опыта.

Факультет готовит бакалавров и специалистов следующих профилей:

080500.65 (521500) – бакалавр по направлению «Менеджмент» (специализация – антикризисное управление: экономическая безопасность; маркетинг),

080100.62 (521600) – бакалавр по направлению «Экономика» (специализация – финансы и кредит; бухгалтерский учёт и аудит; экономика организации),

080105.65 (060400) – экономист по специальности «Финансы и кредит» со специализациями по банковскому делу, финансовому менеджменту, налогам и налогообложению,

080109.65 (060500) – экономист по специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» со специализациями бухгалтерский учёт, анализ и аудит в коммерческих организациях; бухгалтерский учёт, анализ и аудит в банках и других финансово-кредитных учреждениях; бухгалтерский учёт, анализ и контроль в бюджетных и неккомерческих организациях,

080507.65 (061100) – менеджер по специальности «Менеджмент организаций» со специализациями: менеджмент фирмы (организации), общепромышленный менеджмент, менеджмент туризма, менеджмент гостиничного и ресторанного хозяйства.


^ Юридический факультет


Факультет осуществляет подготовку студентов в соответствии с концепцией непрерывного образования по специальности (код 030501.65 (021100), срок обучения – 5 лет) и направлению (код 030500.62 (521400), срок обучения 4 года) «Юриспруденция» со специализацией «Предпринимательское, финансовое и банковское право».

В отдельных случаях специализация корректируется под конкретного выпускника.

Деканом является д.э.н., профессор Олег Филаретович Быстров.

Занятия ведутся по очной, заочной и очно-заочной (субботнее и вечернее отделения) формам обучения. В случае получения второго высшего образования предусмотрена возможность обучения по индивидуальному плану со свободным посещением лекций.

На протяжении последних лет студенты-юристы проходят практику в структурах Министерства юстиции России, Федеральной регистрационной службе, органах МВД. Многие выпускники факультета приняты на службу в эти организации, прошли аттестацию и служат на офицерских должностях в органах МВД РФ.


^ Факультет иностранных языков


Факультет иностранных языков, созданный в 1997 году, лицензирован и аккредитован по направлению 031200.65 (620100) «Лингвистика и межкультурная коммуникация», традиционному для вузов и факультетов иностранных языков, ведущих подготовку лингвистов-переводчиков по специальности 030202.65 «Перевод и переводоведение» и лингвистов-преподавателей по специальности 030201.65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Деканом факультета является кандидат филологических наук, профессор Пётр Васильевич Морослин.


^ Факультет Психологии


Факультет психологии готовит выпускников по специальности 030301.65 (020400) «Психология» (квалификация – психолог, преподаватель психологии). Получаемая квалификация делает наших выпускников весьма конкурентоспособными на современном рынке труда, поскольку вместе с избранной профессией (в области фундаментальной науки или практической психологии) выпускники получают право на преподавательскую деятельность. Бакалавры психологии готовятся по направлению 030300.62 (520100).

Имеются формы обучения: очная – 5 лет (бакалавр – 4 года), очно-заочная и заочная формы – 6 лет (бакалавр – 5 лет). Деканом факультета является кандидат психологических наук, доцент Бугренкова Татьяна Александровна.


^ Факультет Дизайна


Факультет организован в 1995 г. при содействии Высшей школы дизайна и декоративного искусства. Декан факультета – профессор Кирило-Мефодиевской академии славянского просвещения – Розалия Марковна Гудкова. Факультет готовит студентов по специальности 070601.65 (052400) «Дизайн» с присвоением квалификации специалиста – дизайнера по специализациям. Среди них – дизайн архитектурной среды (проектирование интерьера, ландшафта), дизайн костюма и рекламы в области индустрии моды.

Факультетом и Авторской школой дизайна «Профессионал» разработана концепция «Целевой комплексной учебно-образовательной программы «Дизайн». Данная концепция предусматривает подготовку специалиста дизайнера в цикле непрерывного от дошкольного эстетического воспитания до получения высшего и послевузовского образования по сквозным сопряжённым планам, включая создание рабочих мест и трудоустройство.

В процессе образования на факультете используются передовые методики, новые технологии обучения с применением компьютерной графики. Начиная с первого курса знания теории подкрепляются практическими занятиями в музеях Москвы и Московской области на пленэре, в проектных организациях и дизайнерских формах. Студенты регулярно посещают выставку и участвуют в конкурсах молодых дизайнеров Москвы.


^ Факультет актёрского мастерства


Факультет актёрского мастерства основан в 1997 году молодыми мастерами современного театра при активной поддержке и непосредственном участии профессоров и преподавателей Школы-студии МХАТ. Театрального института имени Б.В. Щукина, Высшего театрального училища имени М.С. Щепкина.

Деканом факультета является доцент Людмила Кимовна Некрасова.

Факультет даёт профессиональное образование по специальности 070201.65 (050100) «Актёрское искусство» в соответствии с программой Минобрнауки РФ. Срок обучения – 4 года, форма обучения – очная.

Актёрский факультет Международного славянского института – это уникальное содружество театральных педагогов из ведущих театральных школ Москвы. Впервые в одном месте собрались и работают профессора Школы-студии МХАТ, ВТУ им. М.С. Щепкина, Театрального института им. Б.В. Щукина, РАТИ. Впервые студентам предоставлена возможность за годы учёбы заниматься с педагогами разных театральных школ, найти и почувствовать своё направление, понять, что при всём многообразии у русской театральной школы общие корни. Это, наверное, и есть главное достижение факультета – объединение «конкурирующих» между собой школ под одной крышей.

Кафедру мастерства актёра возглавляет профессор театрального института им. Б.В. Щукина народный артист России Юрий Михайлович Авшаров, а кафедру сценической речи – профессор Школы-студии МХАТ Виктор Владимирович Мархасёв.


^ Вокальный факультет


Факультет создан в 2001 году по инициативе замечательной русской певицы, народной артистки России Елены Константиновны Ивановой совместно с выдающейся певицей современности народной артисткой СССР и России, лауреатом Ленинской и Государственной премий Зарой Александровной Долухановой.

Факультет даёт профессиональное образование по специальности 070103.65 (051000) «Вокальное искусство» (академическое пение). На вокальном факультете МСИ используются уникальные методики преподавания итальянской вокальной школы на базе римской музыки в «Santa-Cecilia» (Италия).

Помимо специальных дисциплин, обязательных для всех вокальных отделений и консерваторий России, на факультете уделяется повышенное внимание изучению иностранных языков, владение которыми стало необходимым в мировой оперной и концертной практике. Особое место занимает также воспитание художественного вкуса, манер и поведения студентов в быту и на сцене.

Факультет сотрудничает с преподавателями Московской Государственной консерватории, академией музыки им. Гнесиных и другими творческими вузами.


^ Организация управления МСИ


Деятельность Международного славянского института регламентируют локальные акты, издаваемые и принимаемые органами управления института в установленном порядке:

- Устав института;

- Правила внутреннего трудового и учебного распорядка института;

- Коллективный договор;

- положения и иные документы, утверждаемые Учёным советом;

- положения и иные документы, утверждаемые ректором;

- правила и иные документы, утверждаемые приёмной комиссией института;

- решения Учёного совета института;

- приказы и распоряжения ректора института;

- распоряжения проректоров;

- распоряжения деканов факультетов;

- инструкции и другие акты.

Изменения и дополнения в локальные акты института вносятся своевременно с соблюдением установленной процедуры по мере необходимости в соответствии с законодательством.

За период с прошлой комплексной оценки Учёным советом МСИ совместно с профкомом была проведена большая работа по разработке, согласованию и утверждению правил внутреннего трудового и учебного распорядка, Коллективного договора в новой редакции.

Управление институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования и науки, Уставом МСИ.

Высшим органом управления институтом является Совет учредителей.

Общее руководство институтом осуществляет выборный представительный орган – Учёный совет института, председателем которого является ректор. В полномочия Учёного совета входят:

1) определение стратегии и перспектив развития института;

2) утверждение структуры института, принятие решения о создании, реорганизации и ликвидации факультетов, кафедр и других учебных и научных структурных подразделений;

3) утверждение планов научных исследований;

4) утверждение положений по организации и реализации учебного процесса, а также иных локальных актов, регламентирующих деятельность института;

5) утверждение порядка создания и деятельности попечительского и других советов по различным направлениям деятельности, их состав и полномочия;

6) выборы заведующих кафедрами, профессоров и доцентов, а в необходимых случаях по решению ректора – и деканов факультетов, определение процедуры выборов, а также конкурсный отбор на должность профессора и доцента;

7) рассмотрение вопросов экономического и социального развития института;

8) рассмотрение вопросов представления к учёному званию профессора, доцента, старшего научного сотрудника;

9) принятие вопросов по наиболее важным вопросам совершенствования учебной, культурной, международной, методической, научно-исследовательской, хозяйственной, финансово-бюджетной, социально-экономической деятельности института и выработка необходимых постановлений;

Решения Учёного совета принимаются простым большинством голосов и вступают в силу с момента подписания их председателем Учёного совета – ректором вуза. Срок полномочий Учёного совета – не более 5 лет.

В Учёный совет института по должностному положению входят ректор, который является его председателем, проректоры, деканы факультетов. Все остальные члены Учёного совета избираются в его состав путём тайного голосования.

На момент самообследования состав действующего Учёного совета института 18 человек.

Заседания Учёного совета проводятся не реже одного раза в месяц.

В МСИ также существуют учебно-методические советы факультетов, срок полномочий которых – 5 лет; редакционно-издательский совет. Порядок их формирования определяется соответствующими положениями.

Непосредственное управление деятельностью МСИ осуществляет ректор, который несёт персональную ответственность за результаты образовательной, научной и финансово-хозяйственной деятельности. Ректор выполняет свои обязанности в соответствии с полномочиями, определёнными Уставом института.

Непосредственное управление отдельными видами и направлениями деятельности института осуществляют проректоры (заместители ректора), подчинённые ректору, принимаемые на работу по срочному трудовому договору. В том числе:

- первый проректор – проректор по учебной работе – Студентов Владислав Александрович, кандидат исторических наук, профессор;

- проректор по научной работе – Братищев Игорь Михайлович, доктор экономических наук, профессор;

- проректор по региональным подразделениям и управлению качеством – Бабенко Владимир Николаевич, кандидат экономических наук, профессор;

- проректор по развитию – Владимирцев Вячеслав Анатольевич, профессор, д.психол. н., д. педагогич.н, канд. медиц.н.;

- проректор по финансовой работе – Никитина Татьяна Евгеньевна, кандидат экономических наук, профессор;

- проректор по безопасности и АХЧ – Пономарёв Валерий Павлович.

Назначение на должности проректоров, распределение обязанностей между ними (определение полномочий проректоров) осуществляет ректор института. Проректоры несут полную ответственность за результаты своей работы перед ректором и Учёным советом института.

В систему менеджмента института входят также отделы, другие структурные подразделения, выполняющие административно-управленческие функции. По вертикальной линии управления данные структурные подразделения подчинены ректору и проректорам. Структура института представлена в таблице 2.

В МСИ 7 факультетов Деканы факультетов избираются Учёным советом сроком на 5 лет из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов, имеющих учёную степень или звание, в том числе и в области искусств (это касается факультетов актёрского мастерства, вокального искусства, дизайна). Должность декана – штатная.

В структуре факультетов в качестве основных учебно-научных структурных подразделений функционируют кафедры, выпускающие специалистов по направлениям подготовки бакалавров и по специальностям высшего профессионального образования (всего 22 кафедры).


В институте функционируют 22 кафедры:


№ п/п
^ Наименование кафедры
Заведующий кафедрой

(Ф.И.О. полностью)

Принадлежность к факультету

1

Кафедра общественных дисциплин

к.историч.н., профессор Студентов Владислав Александрович

Экономический

2

Кафедра естественнонаучных дисциплин

к.ф.-м.н., профессор Бекетова Наталья Васильевна

Экономический

3

Кафедра иностранных языков

к. филологич.н., профессор Морослин Петр Васильевич

Иностранных языков

4

Кафедра методики и обучения иностранным языкам

д.филол.наук, профессор Мамонтов Александр Степанович

Иностранных языков

5

Кафедра общей и социальной психологии

д.психол.н. профессор Базылевич Татьяна Федоровна

Психологии

6

Кафедра психологического консультирования

д.психол.н., профессор Толочек Владимир Александрович

Психологии

7

Кафедра клинической психологии

к.психол.н., доцент Бугренкова Татьяна Александровна

Психологии

8

Кафедра экономики и учета на предприятии

д.э.н., профессор Лукинов Виталий Александрович

Экономический

9

Кафедра экономики и организации предпринимательства

д.э.н., профессор Смирнов Ким Алексеевич

Экономический

10

Кафедра финансов

д.э.н., профессор Антошкин Валентин Григорьевич

Экономический

11

Кафедра теории государства и права

д.ю.н., профессор Корнеев Михаил Михайлович

Юридический

12

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

д.ю.н., профессор Калашников Сергей Валерьевич

Юридический

13

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

д.ю.н., профессор Кустов Анатолий Михайлович

Юридический

14

Кафедра актерского мастерства

профессор Аврашов Юрий Михайлович

Актерский

15

Кафедра сценической речи и пластической выразительности актера

профессор Мархасев Виктор Васильевич

Актерский

16

Кафедра сольного пения

профессор Иванова Елена Константиновна

Вокальный

17

Кафедра эстрадного вокала

Кузьмина Елена Львовна

Вокальный

18

Кафедра концертмейстерского мастерства и фортепиано

Доцент Кондаков Сергей Станиславович

Вокальный

19

Кафедра оперной подготовки

Доцент Новикова Елена Стефановна

Вокальный

20

Кафедра изобразительного искусства

Доцент Козлов Дмитрий Викторович

Дизайн

21

Кафедра дизайна костюма

Доцент Жулева Елена Михайловна

Дизайн

22

Кафедра дизайна среды

Профессор Пощелюк Максим Николаевич

Дизайн


В настоящее время в связи с переходом на двухуровневую систему подготовки кадров институт работает над оптимизацией системы управления и создания крупных устойчивых кафедр.

Работой кафедры непосредственно руководит её заведующий. Он избирается из числа профессоров, докторов наук или доцентов, кандидатов наук. После избрания на Учёном совете МСИ с ним заключается трудовой договор.

Одна из форм принятия коллегиальных решений в МСИ – заседание ректората, в которых помимо проректоров принимают участие деканы факультетов, руководители и сотрудники других подразделений института.

Неотъемлемым элементом системы управления МСИ являются приказы и распоряжения ректора, в которых определяются поручения работникам в соответствии с их профессиональной деятельностью.

В настоящее время институт работает над большой формализацией основных организационных и управленческих процессов, поскольку в нём в большей степени преобладает бумажный документооборот. С этой целью будет использована система автоматизации документооборота и электронного архива документов на базе информационного портала (Microsoft office SharePoint Server).

Таким образом:

1. Структура МСИ является традиционной и соответствует требованиям законодательства в сфере образования, уставным требованиям. Структуры взаимодействия подразделений института соответствуют современным требованиям;

2. Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация МСИ постоянно совершенствуется и соответствует действующему законодательству и Уставу;

3. Система управления, сложившаяся в институте, соответствует целям и задачам его деятельности, но требуют дальнейшего совершенствования.


^ 3. Структура подготовки специалистов.


Институт лицензирован по 16 программам высшего и по четырём программам послевузовского профессионального образования.

Согласно лицензии на высшее образование деятельности А № 161683, регистрационный № 2599 от 5 ноября 2004 года и свидетельству о государственной аккредитации № 1740 от 28 декабря 2004 года МСИ имеет право реализовывать следующие образовательные программы и выдавать дипломы государственного образца:

^ Специальности – финансы и кредит:

- 080109 – бухгалтерский учёт, анализ и аудит;

- 080507 – менеджмент организации;

- 090501 – юриспруденция;

- 030301 – психология;

- 031202 – перевод и переводоведение;

- 031201 – теория и методика преподавания иностранных языков и культур;

- 070601 – дизайн;

- 070201 – актёрское мастерство;

- 070103 – вокал.

Бакалавриат:

- 521500 – менеджмент;

- 521600 – экономика;

- 521400 – юриспруденция;

- 521000 – психология;

- 052400 – дизайн.

Аспирантура.

Структура подготовки в институте также соответствует лицензии на право осуществления образовательной деятельности по формам и срокам обучения.

Формы обучения в МСИ:

- очная;

- очно-заочная (вечерняя);

заочная.

Сроки освоения основных образовательных программ:

а) по очной форме:

- для получения квалификации (степени) бакалавр – 4 года;

- для получения квалификации (степени) специалист – 5 лет.

б) по очно-заочной:

- для получения квалификации (степени) бакалавр – 4 года 2 месяца;

- для получения квалификации (степени) специалист – 5 лет 2 месяца.

в) по заочной форме:

- для получения квалификации (степени) бакалавр – 4 года 6 месяцев;

- для получения квалификации (степени) специалист – 5 лет 8 месяцев.

Таким образом, МСИ обеспечивает подготовку и специалистов непрерывно и по ступеням (уровням) высшего профессионального образования, установленными в Российской Федерацию. Для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, предусматриваются возможность освоения основных образовательных программ в сокращённые сроки.

Перечень основных образовательных программ позволяет готовить кадры практически для всех сфер жизни российского общества и предлагать свои образовательные услуги гражданам как ближнего, так и дальнего зарубежья.

Основной контингент студентов по программам высшего профессионального образования но также представлен обучающими по программам подготовки специалистов (в пределах 85% - 90%).

В последнее время институт лицензировал 6 программ подготовки бакалавров и готовит лицензирование программ подготовки магистров.

Число студентов МСИ за последние 5 лет остаётся стабильным, несмотря на снижение числа абитуриентов вследствие демографического спада. Несколько увеличиваются тенденции к получению образования по очно-заочной и заочной формам обучения. Соотношение с очной формой обучения: 53 очно-заочное и заочное, 43% - очное.

В основном студенты МСИ обучаются на контрактной основе. В целом контингент обучающихся в МСИ на 1 июня 2009 года составляет:

Общая численность обучающихся, приведённая к очной форме обучения, составляет 725,65 и не превышает установленный лицензией норматив 756 человек.

- по образовательным программам послевузовского профессионального образования (аспирантура) по очной форме обучения 14 человек, по очно-заочной 15 человек.

Таким образом:

- В настоящее время в основе образовательной деятельности МСИ – работа по программам подготовки специалистов. Задача на ближайшее время – развитие программ подготовки бакалавров и магистров.

- МСИ обеспечивает возможность продолжения обучения по программам послевузовского профессионального образования;

- Для обеспечения и в дальнейшем стабильного развития института необходимо усилие по совершенствованию профессиональной работы, активизация информационной и рекламной компании.

- Общая численность обучающихся, приведённых к очной форме обучения соответствует лицензионным требованиям.

МСИ имеет территориально-обособленные структурные подразделения (филиалы) – см.таблицу 3:


^ 4. Содержание подготовки специалистов.

4.1. Структура и содержание образовательных программ.


Международный славянский институт осуществляет подготовку специалистов по специальностям и направлениям в рамках основных образовательных программ, разработанных в соответствии с действующими государственными образовательными стандартами профессионального образования.

Структура основных образовательных программ соответствует современным требованиям и включает в себя: перечень специализаций, цели ООП, учебный план по конкретной специальности, направлению, совокупность программ учебных дисциплин и практик; методические материалы и рекомендации по проведению промежуточных и итоговых аттестаций.

Содержание подготовки анализировалось на основе соответствии профессиональных программ и всего комплекса их учебно-методического сопровождения требованиям ГОС.

Основными документами, определяющими содержание подготовки по специальностям и направлениям являются:

- государственные образовательные стандарты (ГОС) 2 поколения;

- примерные учебные планы по специальностям и направлениям;

- документы по основным образовательным программам (ООП), включающие: рабочий учебный план, семестровые планы, программы промежуточной аттестации; программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям;

- учебно-методические комплексы (УМК) по дисциплинам, обозначенным учебным планом.

Учебные планы как содержательное ядро ООП включает в себя график учебного процесса, сводные данные по бюджету времени студента, план учебного процесса (перечень, объекты и последовательность изучения дисциплин, их рассмотрение по видам учебных занятий, формы промежуточного и итогового контроля).

Учебные планы как часть ООП по специальностям и направлениям высшего профессионального образования соответствует ГОС ВПО:

- по перечню изучаемых дисциплин;

- по структуре (учебные планы содержат перечень обязательных дисциплин федерального компонента, оптимальный набор дисциплин национально-регионального (вузовского компонента), дисциплин по выбору студента по циклам гуманитарных и социально-экономических дисциплин; математических и естественнонаучных дисциплин; общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализаций (профилей);

- по срокам освоения ООП (по очной форме – 5 лет для специальностей и 4 года – для направлений подготовки бакалавров; по очно-заочной и заочной формам обучения длительность увеличивается на срок до 1 года;

- по формам контроля (экзамены, зачёты, курсовые работы; ГАК);

- по объёму общей нагрузки студентов, которое не превышает 27 аудиторной нагрузки в неделю без учёта физической культуры и факультативов, за исключением специальности «Актёрское искусство», по которой объём аудиторной нагрузки не превышает 44 часа, а также не превышает 54 часа максимального объёма учебной нагрузки студента с учётом всех форм его работы, как и по другим специальностям МСИ.

В учебных планах предусмотрены факультативы в объёме, соответствующего требованиям ГОС.

Доля самостоятельной работы студентов по учебным планам составляет в среднем 50% общего объёма нагрузки очной формы обучения.

В целом анализ распределения времени студентов на реализацию профессиональных образовательных программ по специальностям не расходится с требованиями государственного образовательного стандарта.

Образовательные программы по каждой специальности, кроме общих требований, включают требования, связанные с особенностью будущей профессии и Московского региона.

Введение в рабочие учебные планы дисциплин по выбору по специальностям (направлениям) учитывает их специфику и наличие квалифицированных преподавателей. Данные дисциплины предлагаются с учётом особенностей будущей профессиональной деятельности и позволяют выпускникам легче адаптироваться к управленческой и иной деятельности. В качестве курсов по выбору студентам, например, предлагается:

- по специальности «Менеджмент организации» - курсы «Бизнес планирования», «Микс маркетинг», «Анализ товарных и финансовых рынков»;

- по специальности психология – «Психология влияния и манипулирования», «Психодиагностика индивидуально-типологических свойств личности»;

- по специальности Перевод и переводоведение – «Рунет в пространстве межкультурной коммуникации» и др.

Учебный процесс постоянно пополняется элементами научных исследований, проводимых в институте, используются инновационные технологии, разработанные на кафедрах института. Некоторые инновации предлагаются самими студентами через деятельность студенческого научного общества (НСО). К примеру, на протяжении 2008-2009 учебного года по инициативе НСО идёт практический семинар «Проблемы экономической и личной безопасности человека в современном обществе». При этом, как правило, учебно-научный процесс ориентирован на практическую деятельность выпускников.

В учебных планах заложена возможность различных видов практик. За время обучения студент проходит все виды практик, предусмотренные государственными образовательными стандартами. Практика организуется в соответствии с инструктивными материалами Минобрнаук РФ и Положением о практике в МСИ, обеспечивается рабочими программами и методическими пособиями. С предприятиями и организациями различных форм собственности заключаются договора о проведении практик.

В МСИ сложилась определённая система учебных планов:

1- учебные планы подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием;

2- учебные планы подготовки бакалавров;

3- учебные планы подготовки специалистов в