Реферат: 2. характеристика подразделений цнит
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ЦНИТ 2.1. УЧАСТИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ЦЕНТРА В МЕЖВУЗОВСКОЙ (РЕГИОНАЛЬНОЙ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Региональная деятельность Центра в 2005 году включала следующие направления работы:
Реализация долгосрочной целевой региональной программы «Создание и развитие системы дистанционного образования в Брянской области» совместно с Администрацией Брянской области и ведущими вузами г. Брянска (ОЦНИТ БГТУ является ответственным исполнителем и осуществляет координацию деятельности всех других исполнителей программы).
Участие в работе Совета по защите информации при Главе администрации Брянской области.
Оказание услуг областной, городской и районным администрациям в предоставлении информации с использованием современных средств телекоммуникаций, в том числе установление контактов с зарубежными партнерами.
Оказание телекоммуникационных услуг (электронная почта, доступ в Интернет) вузам, колледжам, школам, библиотекам, музеям, больницам, общественным организациям.
Проведение научно-технических и научно-методических семинаров для работников промышленных предприятий, представителей вузов Брянщины по использованию новых информационных технологий в промышленности и образовании.
За 2005 г. сотрудниками ОЦНИТ были организованы следующие региональные научно-практические и научно-методические семинары:
два учебно-методических семинара для представителей учебных заведений Брянской области «Создание единой образовательной информационной среды г. Брянска на базе программного комплекса КМ-ШКОЛА и региональной сети передачи данных «Брянское информационное метро» (совместно с Брянским филиалом ОАО «Центртелеком» и компанией «Кирилл и Мефодий» (г. Москва);
научно-практический семинар «^ САПР Интермех. Комплексная автоматизация предприятия» (совместно с НПП «Интермех», Беларусь)
научно-технический семинар «Автоматизация процессов измерения, управления и контроля качества. Создание виртуальных измерительных комплексов» (совместно с корпорацией National Instruments)
научно-практический семинар для представителей промышленных предприятий и вузов региона «Современные программно-аппаратные комплексы автоматизации конструкторско-технологической подготовки производства, инженерного документооборота и управления производством» (совместно с группой компаний АСКОН (г. Москва).
Проведение консультаций со специалистами промышленных предприятий и учебных заведений по проблемам внедрения и использования новых информационных технологий.
В 2005 г. сотрудники ОЦНИТ выезжали для проведения консультаций по вопросам комплексной автоматизации инженерной деятельности на Брянский электромеханический завод, Брянский завод колесных тягочей, ООО «НИИ Изотерм», ОАО «Агрегатный завод» (г. Людиново Калужской области), Брянский машиностроительный завод и др. предприятия.
Организация курсов для представителей промышленных предприятий г. Брянска и г. Людиново (Калужская область) по использованию современных средств автоматизации инженерной деятельности.
Организация курсов для сотрудников БГТУ по использованию технологий дистанционного образования.
Обслуживание университетской вычислительной техники.
Предоставление в аренду программно-технических комплексов.
В 2005 г. компьютерная техника ОЦНИТ предоставлялась для проведения различных презентационных мероприятий в университете (региональные семинары, заседания Ученого Совета, проведение международного студенческого фестиваля и др.), в Брянском Центре внешкольной работы, областной комитет молодежи, областной библиотеке и в др. организациях.
Проведение технической экспертизы компьютерной техники.
В 2005 г. сотрудники ОЦНИТ проводили 2 раза техническую экспертизу компьютерной техники по заказу УФСБ РФ по Брянской области.
В настоящее время в ОЦ НИТ организован узел электронной почты, абонентами которого являются более 150 пользователей. Среди них 4 вуза, 16 школ, 3 колледжа, 2 НИИ, областная библиотека, больница, общественные организации и другие пользователи. Ответственным за работу электронной почты является доц. Кельнер А.А.
^ 2.2. УЧАСТИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ЦЕНТРА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В 2005 году Брянский ОЦ НИТ в составе БГТУ принимал активное участие в следующих международных проектах:
Участие в деятельности Международной ассоциации славянских вузов
В настоящее время в состав международной ассоциации вошли от России – 9 вузов, от Украины – 8, Беларуси – 6, от Югославии – 1, от Молдовы –1, от Чехии – 1. Координатором от России в составе этой ассоциации является БГТУ, а одним из соруководителей ассоциации являлся директор ОЦ НИТ профессор Аверченков В.И.
В качестве приоритетных направлений деятельности Ассоциации определены следующие: координация и совместная деятельность высших учебных заведений независимых государств, связанных общими для всех историческими и духовными ценностями, в рамках Международной ассоциации славянских вузов; установление взаимовыгодных научных, образовательных и культурных связей на международном уровне между договаривающимися сторонами; развитие взаимопонимания и дружбы между научно-педагогическими коллективами высших учебных заведений и общественными организациями независимых государств; активизация и совместная деятельность вузов в рамках Ассоциации славянских государств на международном рынке образовательных и научных услуг; представление общих интересов и обеспечение взаимодействия с государственными органами договаривающихся сторон, международными и зарубежными региональными и национальными организациями, фондами и программами в области образования, науки и культуры.
Из конкретных совместных проектов, направленных на развитие и расширение деятельности Ассоциации, выделены следующие виды работ:
подготовка и проведение международных научных конференций по общим и отраслевым направлениям деятельности вузов;
организация международных студенческих научно-технических конференций и семинаров с изданием тезисов докладов;
проведение обмена научно-технической литературой, издаваемой преподавателями и научными работниками вузов, между библиотеками и кафедрами;
подготовка и издание совместных монографии и учебников;
взаимный обмен учебными планами, учебно-методической литературой и обучающими программными средствами;
совместная разработка и использование средств дистанционного обучения вузов-партнеров для подготовки специалистов и магистров;
проведение международных научно-методических конференций и семинаров по современным методам обучения в высшей школе;
участие представителей студенчества вузов в ежегодном фестивале славянской молодежи на границе трех государств (Беларусь-Россия-Украина);
обмен группами студентов для отдыха в спортивно-оздоровительных лагерях;
проведение международных конкурсов научных работ студентов в области общественных и специальных дисциплин;
организация ежегодного издания последовательно в разных государствах, входящих в ассоциацию славянских вузов, научно-образовательного сборника «Вестник славянских вузов»;
разработка и обеспечение информационной поддержки межвузовского WWW-сервера «Виртуальный славянский университет»;
создание межвузовских групп представителей вузов по перспективным направлениям разработки информационных ресурсов (банков данных), отражающих совместную деятельность договаривающихся сторон, в том числе для представления их на мировом рынке образовательных и научных услуг.
Важной задачей в вопросе популяризации деятельности Ассоциации, а также продвижении основных идей интеграции в области международного сотрудничества, является участие Международной ассоциации славянских вузов в организации и проведении различных конференций.
В 2005 г. международное сотрудничество университета было главным образом направлено на развитие академической активности преподавателей, аспирантов и студентов. При этом особое внимание было уделено установлению и развитию контактов в области учебно-методической и научной деятельности в рамках Международной ассоциации вузов Славянских государств, где БГТУ выступает координатором от России. Особенно плодотворными в 2005 г. были контакты с вузами Беларуси, в частности с Могилевским Белорусско-Российским университетом. В 2005 г. было организовано 4 встречи делегаций – представителей ректоратов, деканатов и заведующих кафедрами, заведующих библиотеками, совместное издание учебных пособий и научных трудов.
На базе БГТУ 2-5 ноября был проведен 2-ой международный студенческий фестиваль «Мы вместе», в котором приняли участие студенты России, Украины, Беларуси, Молдовы.
Формирование единой информационной среды "Виртуальный славянский университет".
На международном семинаре в рамках Международной ассоциации славянских вузов, проходившем в г. Гомеле на базе Гомельского государственного технического университета им. П.О. Сухого (Беларусь) было принято решение о формировании открытой информационной среды "Виртуальный славянский университет" для реализации задач международного образования и дальнейшей интеграции всех участников Ассоциации по различным направлениям деятельности (образование, наука, культура, общественная жизнь и др.).
По согласованию с вузами–координаторами Международной ассоциации славянских вузов принято решение о формировании определенных разделов Виртуального славянского университета с совместной или параллельной их разработкой. Брянский государственный технический университет (БГТУ) на базе ОЦ НИТ сосредоточил основное внимание на создании программной оболочки для осуществления процесса дистанционного образования, а также на разработке электронных учебников по профессиональной педагогике, бизнес-образованию и истории Брянского края.
В настоящее время частично сформированы следующие разделы:
– профессиональное образование, в виде учебных планов курсов и электронных учебников по профессиональной педагогике;
– бизнес-образование, в виде электронного справочника предпринимателя, а также электронных версий издания "Вестника предпринимателя";
– интернет–образование, на основе анализа существующих методик получения образования и повышения квалификации с использованием ресурсов глобальной сети;
– история края (региона) с представлением народных и национальных ремесел;
– база знаний по дисциплине "Технология машиностроения" для студентов машиностроительных специальностей технических вузов;
электронная база данных по диссертациям, в виде банка данных рефератов на докторские и кандидатские диссертации;
электронный каталог публикаций, выпускаемых различными вузами–членами Международной ассоциации славянских вузов.
Ведущими исполнителями являлись сотрудники Брянского ОЦНИТ: инженер-программист Шкумат Е.В., инженер-программист Артемова В.А.
^ Целевая международная подготовка специалистов
В 2005 г. сотрудниками Брянского ОЦНИТ активно велась работа по организации международной подготовки специалистов.
В Ирландию на стажировку были направлены сотрудник ОЦНИТ Андронов М.С. и асп. Кирикова Е.Э. Стажировку в фирме Delcam (Англия, г. Бирменген) прошел доцент Аверченков А.В.
Успешно развивались контакты с фондом "Новые горизонты" (США), который ежегодно принимает выпускников БГТУ для 9-месячной стажировки в ведущих вузах Америки. При участии и содействии сотрудников ОЦНИТ в 2005 г. проводился отбор студентов и преподавателей БГТУ для стажировки в вузах штата Массачусетс (США).
При участии ОЦ НИТ в июне 2005г. в БГТУ был впервые организован Мастер-класс по изучению метода анализа конкретных ситуаций (кейс-метод). Обучение проводили 4 американских преподавателей под руководством известного профессора Бизнес-школы Гарвардского университета Л.Б. Барнса. В семинаре приняли участие более 30 преподавателей г. Брянска, Тюмени и Орла.
^ 2.3. УЧАСТИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ЦЕНТРА В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОГРАММАХ. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ ЦЕНТРА
Научно-методическая работа Брянского ОЦ НИТ проводилась в соответствии с планом, утвержденным в ГНИИ «ГОСИНФОРМОБР» Федерального агенства по образованию.
Количество полученных в 2005 г. грантов – 3, заключенных договоров - 4, в том числе:
с организациями других отраслей - 2;
в рамках города - 2.
Основными НИР в 2005 г. являлись:
Автоматизация процедур параметрического проектирования типовых конструкций транспортных машин с учетом условий их эксплуатации (НТП «Развитие научного потенциала высшей школы», Минобразования и науки РФ, рук. В.И. Аверченков) – 200 тыс. руб.
Разработка автоматизированной системы распознавания и идентификации конструкторско-технологических элементов деталей в интегрированных САПР (НТП «Развитие научного потенциала высшей школы», Минобразования и науки РФ, рук. В.И. Аверченков) – 75 тыс. руб.
Разработка теоретических основ моделирования процесса параметризации сложных технических объектов на основе формализации инженерных знаний (доп. финансирование, Минобразования и науки РФ, рук. В.И. Аверченков) – 155 тыс. руб.
Разработка средств и технологий защиты телекоммуникационных сетей (ООО «Комтек», г. Брянск) – 360 тыс. руб. (х/д работы)
Автоматизация параметрического проектирования гидроцилиндров в условиях ОАО ЛАЗ (х/д работы ОАО «Людиновский агрегатный завод») – 175 тыс. руб.
Создание и развитие региональной системы дистанционного образования Брянской области (целевая региональная программа, 2005 г., продолжается с 2002 г., Администрация Брянской области, 300 тыс.руб.)
Проведение технической экспертизы компьютерной техники (х/д работа, УФСБ РФ по Брянской области,20 тыс. руб.).
Разработка рекомендаций по защите информации в рамках телекоммуникационных сетей Администрации Брянской области области – 25 тыс. руб. (х/д работы).
Основная направленность демонстрационного зала - создание баз данных и баз знаний в сфере образования и муниципальной информатики, использование CAD/CAM/CAE/PDM-систем, информационных систем в экономике. Демонстрационный зал оснащен современными ПЭВМ типа Pentium III, имеются средства для обработки графической информации и мультимедиа.
Дооснащение демонстрационного зала ОЦ НИТ в 2005 г. проводилось за счет внебюджетного финансирования.
В рамках ФЦП «Развитие единой образовательной среды» по направлению «Компьютеризация и коммуникационное обеспечение образования» БГТУ были выделены программно-технические комплексы для проведения апробации и использования ЭОР в учреждениях общего среднего и профессионального образования (в «пилотных зонах») на общую сумму 5,7 млн. руб. Для активного использования выделенных программно-технических комплексов университетом представлены 3 новых аудитории и проведена переподготовка 5 специалистов (преподавателей и инженеров-программистов) ОЦ НИТ.
^ 2.4. УЧАСТИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ЦЕНТРА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА 2.4.1. Контакты с руководством вуза
За отчетный период работы Брянского ОЦ НИТ поддерживалось полное взаимопонимание с ректоратом университета. Ежегодно, 4 раза в год, на Совете университета заслушиваются отчеты о различных направлениях внедрения НИТ в учебный процесс.
Со стороны ректората оказывается всесторонняя помощь в выделении помещений, переоснащении вычислительных лабораторий, внедрении средств НИТ в учебный процесс, а также проводилась поддержка различных организационных мероприятий, проводимых ОЦ НИТ.
Сотрудники ОЦНИТ приняли активное участие в формировании комплексного плана информатизации университета на период до 2006 г., плана мероприятий по реализации Программы информатизации Брянского государственного технического университета на 2006 г., положения об информационных ресурсах компьютерной сети БГТУ, развития системы дистанционного образования.
^ 2.4.2. Деятельность отдела АСУ ВУЗ
Главным назначением отдела АСУ-ВУЗ является создание автоматизированных рабочих мест (АРМ) в подразделениях университета, их системное и техническое сопровождение.
За 2005 г отделом АСУ - ВУЗ проведены работы по следующим направлениям:
• Совершенствование системы автоматизированного управления университетом.
• Обеспечение своевременной обработки данных для организации учебного процесса.
• Подготовка данных для расчёта стипендии и заработной платы.
• Подготовка подразделений для внедрения автоматизированной системы документооборота «Дело».
• Ремонт и поддержание в рабочем состоянии вычислительной техники университета.
Большая работа проводится отделом по созданию, приобретению и адаптации к требованиям вуза программных средств, автоматизирующих такие сферы деятельности университета как учебный процесс, бухгалтерский учет, управленческие функции.
В рамках этого направления за 2005 г. АСУ ВУЗ проведены следующие работы:
Освоена и внедрена в рамках автоматизации бухгалтерского учета новая система «1С Бухгалтерия 7.7.» (Конфигурация для бюджетных организаций) вместо ранее используемой системы «Парус». Для этого произведен большой объем работ по переносу баз данных из системы «Парус» и изменен ряд печатных форм документов и объектов в соответствии с современными требованиями бухгалтерского учета.
Проведена опытная эксплуатация в университет системы «Дело-предприятие» и завершены настройки системы для выполнения следующих операций:
централизованная регистрация входящих и исходящих документов;
регистрация движения документов внутри организации с учетом резолюций;
контроль своевременности и корректности исполнения документов, поручений, резолюций и указаний руководства;
поиск документов по любому реквизиту регистрационной карточки.
В настоящее время приобретена лицензия на использование 15 рабочих мест системы «Дело», на основе которой в I кв. 2006г. будет завершено создание единой автоматизированной системы документооборота в университете.
Для управления учебным процессом в 2005 г. внедрена новая клиент-серверная версия системы «Деканат», включающая подсистемы «Контин-гент студентов», «Промежуточная аттестация студентов», «Сессия ».
Смежными подсистемами для системы «Деканат» являются: «Абитуриент», «Начисление стипендии», «Учебное управление».В соответствии с принципом общности данных для различных подсистем обмен информацией между ними проводится автоматически.
Для повышения качества и оперативности работы учебного управления университета в планирование учебного процесса, включающего подготовку и ведение учебных планов, мониторинг учебного процесса, планирование и учет учебной нагрузки преподавателей, формирование необходимой документации и отчетности по учебному процессу, заканчена разработка в соответствии с клиент-серверной технологией системы «Учебное управление», состоящей из подсистем «Учебные планы», «Расчет учебной нагрузки», которая в дальнейшем должна быть дополнена подсистемой «Расписание занятий».
В планово-финансовом учете были задействованы АРМ «Учет движения контингента студентов», «Проверочный расчет штатного расписания всех групп персонала».
Также сотрудниками отдела АСУ ВУЗ печатался ежемесячный контрольный список профессорско-преподавательского состава, осуществ-лялось участие в подготовке данных и печати ежегодного отчета вуза по форме 3-НК, отчетов по рейтингу, по аккредитации и аттестации вуза для Федерального агентства по образованию.
Сейчас особо актуальным становится взаимное использование различными подразделениями вуза общих баз данных, концентрирование в них информации для коллективного применения через локальные вычислительные сети. В связи с этим в 2005 г. первоочередной задачей являлось создание внутри вуза единого информационного пространства, которое обеспечивается общими базами данных и локальной вычислительной сетью, объединяющей рабочие места — источники информации.
В 2005 г. была завершена разработка структурной схемы информационной системы университета (ИСУ) и начаты работы по ее реализации. Состав автоматизированных функций информационной системы будет базироваться на отработанных задачах действующей системы АСУ ВУЗ при условии их реструктуризации и развития с учетом новых функций и сформулированных принципов построения системы.
Функциональная макроструктура ИСУ будет состоять из следующих функциональных подсистем: административное управление университетом; планирование учебного процесса; контроль учебного процесса; абитуриент; деканат; кафедра; студенческий состав; наука; кадры; система автоматизации документооборота: финансово-бухгалтерская подсистема; подсистема хозяйственной деятельности; подсистема послевузовского образования (аспирантура, докторантура, диссертационный совет); центр мультимедийных интеллектуальных систем обучения, профориентации, отбора и переподготовки кадров; учебно-научно-исследовательский центр сетевых информационных технологий и дистанционного обучения; центр программных систем и баз данных ИСУ; сервис-центр контроля, диагностики и обслуживания ИСУ.
Завершена разработка подсистемы, объединяющей программу "Формирование и расчет штатного расписания различных групп персонала" планово-финансового учета с базой данных "Сведения о профессорско-преподавательских кадрах", используемой в отделе кадров.
^ 2.4.3. ЦНИТ и вузовские телекоммуникации
В 2005 г. проводилось дальнейшее развитие локальных вычислительных сетей Брянского государственного технического университета.
Поддерживалась работа по созданию библиотечной компьютерной системы, для которой создан библиотечный робот, обеспечивающий модемную связь в пределах города с любым компьютерным абонентом, а также обеспечен доступ к информационным ресурсам библиотеки через WWW с использованием Internet/Intranet-технологий.
Разработан и постоянно обновляется общеуниверситетский WWW-сервер (http://www.tu-bryansk.ru). По основным разделам сервера представлены русская и английская версии страниц.
За 2005 г. достигнуты значительные результаты в совершенствовании доступа к ресурсам сети Интернет.
Все работы по этому направлению проводились сотрудниками Брянского ОЦНИТ в соответствии с разработанным ранее инвестиционным проектом “Создание узла телекоммуникационной и информационной инфраструктуры на территории города Брянска”.
Сущность проекта заключается в создании на базе Брянского государственного технического университета регионального телекоммуникационного центра, обеспечивающего дальнейшее эффективное построение информационной инфраструктуры на территории города и в пределах Брянской области в целом, а также последующую интеграцию этой инфраструктуры в общероссийское и мировое информационное пространство. В результате реализации проекта будут созданы условия для реализации 500 точек доступа к сети Интернет/Интранет со скоростью до 15 Мб/с.
Одной из главных задач создаваемого телекоммуникационного центра является создание в Брянской области единой информационно-образовательной среды, которая должна стать основой для развития методов и организационных форм открытого образования и проведения модернизации в регионе профессионального образования в области информационно-коммуникационных технологий.
В качестве информационной поддержки этого направления стало создание и ввод в действие нового Брянского образовательного портала (www.edu-bryansk.ru), в состав которого включен сайт БГТУ. При создании образовательного портала было использовано приобретенное лицензионное программное обеспечение Net CAT и проведена подготовка персонала для формирования информационных ресурсов.
Создание современного узла телекоммуникаций будет способствовать развитию научных школ в сфере информационных технологий, обеспечит расширение деятельности учебно-научно-инновационных центров, научных парков и малых предприятий, созданных в рамках Брянских университетов.
БГТУ является головной организацией в реализации территориальной (областной) программы “Создание и развитие региональной системы дистанционного образования Брянской области на 2000-2004 г.г.”, поэтому организация узла телекоммуникационной инфраструктуры позволит:
расширить возможности дистанционного образования для реализации основных образовательных программ для подготовки и переподготовки специалистов, в т.ч. преподавателей, осуществляющих обучение студентов и учащихся специальным курсам в области информационно-телекоммуникационных технологий;
способствовать экспорту услуг в области дистанционного образования через создание на базе БГТУ Виртуального славянского университета совместно с вузами Беларуси и Украины.
Предполагается широко использовать современные средства телекоммуникаций для поддержки учебного процесса, проводимого в БГТУ по Президентской программе подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства.
В рамках проектного предложения сотрудниками ОЦНИТ были проработаны следующие вопросы и выполнены этапы работ:
Разработана Программа развития единой образовательной информационной среды Брянской области с обоснованием необходимости узла телекоммуникаций.
Подготовлена общая концепция развития узла телекоммуникационной и информационной инфраструктуры на базе БГТУ, определены с учетом перспективного развития университета компьютерные залы, классы и отдельные рабочие места, имеющие выход в Интернет. При этом согласованы проектные решения с ОАО “Брянсксвязьинформ” для того, чтобы предусмотреть при реализации этой организацией проекта “Создание мультисервисной сети передачи данных в Брянской области” возможность использования мультисервисной сети для построения опорного сегмента региональной образовательной телекоммуникационной сети.
Завершен проект разводки кабельной системы телекоммуникационной сети внутри всех учебных и учебно-лабораторных корпусов университета.
Приобретено оборудование для организации видеоконференцсвязи в составе систем видеоконференции Polycom ViaVIdeoII, Sony PCS-1, документ-камеры AV-P 720, видеопроекторов и др.
В 2005г. проведен комплекс работ по представлению документов в Минсвязьинформ для получения лицензий на услуги передачи данных и телематических служб.
^ 2.4.4. Автоматизация библиотечной деятельности
Библиотека БГТУ - лидер в области автоматизации библиотечных процессов в г. Брянске. Работа ведется с конца 1992 года на основе АИБС "MARC" (версия 3.72), созданной в НПО «Информсистема» (библиотеки вузов, позже включившихся в процесс, используют то же программное обеспечение, что позволяет обмениваться опытом и результатами работы, осуществлять совместные проекты).
На конец 2005 г. в библиотеке успешно функционируют и постоянно модернизируются 10 ПЭВМ.
Сегодня библиотека предлагает читателям большой объем информации в электронном виде. Это, прежде всего, электронные каталоги и картотеки:
"Новый фонд" - 12000 документов - новые поступления, начиная с 1993 года;
"Основной фонд" - более 30000 документов ретроспективный ввод литературы;
"Книгообеспеченность" - более 4,0 тыс. документов - наличие учебной литературы по специальностям;
"Труды преподавателей БИТМ/БГТУ" - 3000 документов - все книги, учебники и монографии, изданные за период существования университета и статьи;
"Гуманитарные науки" - 6000 документов - картотека журнальных и газетных статей;
"Техника" - 2000 документов - картотека журнальных и газетных статей ;
"Литературоведение" - 2100 документов - картотека журнальных и газетных статей;
"Редкая книга" - более 700 документов.
В общей сложности базы данных насчитывают более 60 тысяч документов.
На научном абонементе создан АРМ "Дежурный библиограф", которым читатели могут воспользоваться самостоятельно или с помощью сотрудника библиотеки.
С 1993 года библиотека подключена к электронной почте, с 1997 года - к Internet. Это позволяет читателям получить доступ к информационным ресурсам российских и зарубежных библиотек, например, ГПНТБ, библиотека МГУ и др., а также к электронной библиотеки eLibrary.
К важнейшим библиографическим базам данных университетской библиотеки имеется бесплатный удаленный доступ через WWW-сервер (www.tu-bryansk.ru). Доступ в режиме «on-line» возможен как из локальной сети университета, так и с любого компьютера в Internet. Основой поисковой системы является универсальная реляционная СУБД PostgreeSQL, работающая под управлением UNIX с использованием технологии “клиент-сервер”. Базы данных для нее импортируются из АИБС MARC.
Для пользователей, не имеющих непосредственного доступа к сети университета, создан программный робот позволяющий осуществлять дистанционный поиск в библиографических базах университета. При этом и запрос и результаты его выполнения пересылаются средствами электронной почты.
^ 2.4.5. Приобретение лицензионного программного обеспечения
Усиленное внедрение новых информационных технологий в различные сферы деятельности в высшей школе связано с приобретением лицензионного программного обеспечения, поэтому в 2005 году в ОЦ НИТ этой проблеме уделялось особое внимание.
В 2005 году были получены или приобретены на льготных условиях, а также нашли широкое применение в учебном процессе и научной деятельности, полученные ранее следующие лицензионные программные средства:
^ САПР (CAD/CAM/CAE/PDM-системы, модули технологической подготовки производства и др.):
Интегрированная САПР «КОМПАС» (АО “АСКОН”, Россия) (включает систему трехмерного твердотельного моделирования Компас 3D, интегрированную систему моделирования тел вращения КОМПАС-SHAFT 3D, систему проектирования пружин КОМПАС-SPRING, комплекс автоматизации технологической подготовки производства Компас-Автопроект, систему электронного документооборота Компас-Менеджер, набор библиотек и др.) - 20 рабочих мест.
Интегрированная САПР «T-Flex» (АО «Топ-Системы», Россия) (включает систему параметрического трехмерного твердотельного моделирования T-Flex CAD 3D, систему управления проектами и техническим документооборотом T-Flex Docs, систему автоматизированного проектирования технологических процессов T-Flex/TeхноПро и др.) – 10 рабочих мест.
Cистема геометрического моделирования и программирования обработки для станков с ЧПУ для персональных компьютеров «ГеММа 3D» (НТЦ «ГеММа», Россия) - 10 рабочих мест;
Семейство программ Power Solution (DelCAM plc, Англия) для производства сложных изделий и технологической оснастки (включает систему гибридного трехмерного моделирования PowerSHAPE, пакет для расчета черновых и чистовых управляющих программ для станков с ЧПУ PowerMILL, пакет для создания сложных поверхностей по физическому прототипу Copy CAD и др.)
Система автоматизированного проектирования изделий машиностроения и приборостроения Intermech (НПП “ИНТЕРМЕХ”, Беларусь) - 10 рабочих мест.
CAD/CAM CIMATRON (Cimatron Ltd, Израиль) - 2 рабочих места.
Интегрированная инструментальная среда автоматизированного проектирования “СПРУТ” (АО “ЦИТ СПРУТ”, Россия) – 10 рабочих мест.
Комплекс средств автоматизации технологической подготовки производства TechCARD (НПП “ИНТЕРМЕХ”, Беларусь) –1 рабочее место.
CAE-система MSC Nastran for Windows (MSC.Software, США) – 1 комплект.
Офисные пакеты:
Office 2000 Win 32 Russian OLP NL AE
Пакеты программ инвестиционного проектирования фирмы ПРО-Инвест-Консалтинг:
Marketing Expert на 10 рабочих мест;
Project Expert на 10 рабочих мест;
Forecast Expert на 10 рабочих мест;
Audit Expert на 10 рабочих мест;
Questionnoice Risk на 10 рабочих мест.
Геоинформационные системы:
GeoDraw,
GeoGraf,
ГеоКонструктор.
Автоматизированные системы документооборота:
Lotus Notes;
Lotus Domino;
Автоматизированная система делопроизводства и документооборота «Дело» - 15 раб. мест;
Информационно-правовые системы
Информационно-правовой комплекс “Консультант-Плюс” (региональный выпуск, версия Проф, Финансист, Приложение «Бухгалтерские издания») - сетевая версия;
Информационно-правовая система ФАПСИ;
Системы управления базами данных
Система управления объектно-реляционными базами данных DB-2 (IBM) –1 рабочее место.
Программно-аппаратные комплексы защиты информации
Программно-аппаратный комплекс защиты информации «VipNet» (ОАО Инфотекс, Россия);
Электронный учебник «Аудит информационной безопасности»
Среды программирования
Программный пакет Visual Age for Java 2.0 Pro (IBM).
Пакеты программ в области экономики
Интегрированная автоматизированная система управления корпорации «Галактика» - 1 раб. место.
Автоматизированная система управления ресурсами предприятия «СПЕКТР» (АО «Старт Плюс») - 1 раб. место.
Компьютерная деловая игра “Бизнес-курс:Предприятие” – 10 раб. мест.
Корпоративные информационные системы БЭСТ-Про, БЭСТ-Оффис – 1 раб. место.
Бухгалтерская программа BC Бухгалтерия – 1 раб. место.
Бухгалтерская программа RS «Универсальная бухгалтерия» - 1 раб. место.
11. Обучающие и информационно-справочные электронные издания АО «Кирилл и Мефодий»
Энциклопедии
Программный комплекс “Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия”, 2001 – 1 комплект.
Программный комплекс “Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия”, 2002 – 1 комплект.
Программный комплекс “Энциклопедия персонального компьютера Кирилла и Мефодия” – 1 шт.
Программный комплекс “Энциклопедия кино Кирилла и Мефодия” – 1 шт.
Программный комплекс “Энциклопедия популярной музыки Кирилла и Мефодия” – 1 шт.
Программный комплекс “Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия” – 1 шт.
Программный комплекс “Энциклопедия спорта Кирилла и Мефодия” – 1 шт.
Серия «Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия»»
Программно-методический комплекс “Виртуальная школа” – 3 комплекта.
Уроки русского языка, 5-6 класс – 1 комплект.
Репетитор по русскому языку - 1 комплект.
Уроки алгебры, 7-8 класс - 1 комплект.
Уроки физики Кирилла и Мефодия, 5-6 класс – 1 комплект.
Уроки физики Кирилла и Мефодия, 7-8 класс – 1 комплект.
Уроки физики Кирилла и Мефодия, 9 класс - 1 комплект.
Уроки физики Кирилла и Мефодия, 10 класс – 1 комплект.
Репетитор по физике – 1 комплект.
Уроки физики Кирилла и Мефодия, 11 класс – 1 комплект.
Уроки геометрии Кирилла и Мефодия, 7-9 класс – 1 комплект.
Уроки геометрии Кирилла и Мефодия, 10-11 класс – 1 комплект.
Репетитор по математике – 1 комплект.
Уроки химии Кирилла и Мефодия, 8-9 класс – 1 комплект.
Уроки химии Кирилла и Мефодия, 10-11 класс – 1 комплект.
Серия «Электронная библиотека»
Антология русской литературы от Нестора до Булгакова
Серия «Практические курсы по информационным технологиям»
Практический курс Power Point 2000 – 1 комплект.
Практический курс PageMaker 6.5 – 1 комплект.
Практический курс Microsoft Outlook 2000 – 1 комплект.
Практический курс CorelDraw 9 – 1 комплект.
Практический курс Excel 2000 – 1 комплект.
Практический курс Outlook Express – 1 комплект.
Практический курс Photoshop 5.5 – 1 комплект.
Практический курс Microsoft Internet Explorer 5.0 – 1 комплект.
Практический курс Front Page 2000 – 1 комплект.
Практический курс MS Windows 2000 – 1 комплект.
Практический курс MS Word 2000 – 1 комплект.
Практический курс MS Word XP – 1 комплект.
Практический курс MS Windows XP – 1 комплект.
Практические курс MS Exсel XP – 1 комплект.
Практический курс MS Access XP – 1 комплект.
Электронные обучающие диски по изучению английского языка
Учим английские слова – 1 комплект.
Интерактивный учебник по современной грамматике английского языка – 1 комплект.
Английский на каждый день (повседневный английский в ситуации общения) – 1 комплект.
Alphabyte – англо-русский р
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Перечень потребительских товаров, рекомендуемых для освоения их производства предприятиями промышленности республики и поставки на внутренний рынок в 2012 году
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Этапы развития кафедры
17 Сентября 2013
Реферат по разное
5. Информационная безопасность в сетях ЭВМ
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Государственный стандарт российской федерации
17 Сентября 2013