Реферат: Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств общая характеристика основной образовательной программы (ооп)

«КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

Подготовка бакалавров по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» проводится в рамках профилей «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств» и «Конструкторско-технологическое обеспечение высокоэффективных процессов обработки материалов».

Миссия образовательной программы: подготовить бакалавров к профессиональной деятельности в области создания конкурентоспособной машиностроительной продукции, к совершенствованию национальной технологической среды на основе формирования у студентов общекультурных и профессиональных компетенций.

^ Цели образовательной программы:

Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними гуманитарными и естественнонаучными знаниями и интересами;

Формирование знаний производственного процесса и оснащенности машиностроительных предприятий;

Формирование знаний технологических процессов заготовительного производства, знаний и навыков проектирования технологических процессов изготовления машин;

Формирование способностей к проектированию производств и машиностроительных изделий, средств технологического оснащения, режущего инструмента на основе современных информационных технологий с применением средств автоматизации;

Формирование знаний и умений высокоэффективных процессов обработки материалов с использованием современного многофункционального оборудования.

^ Срок освоения образовательной программы – 4 года.

Трудоемкость: 242 зачетных единиц (8068 часов).

Требования к абитуриенту: абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании. Основные требования, предъявляемые к абитуриенту: увлеченность и интерес к технике, уверенное владение знаниями по математике, физике и русскому языку.

^ Возможности продолжения образования: бакалавр, освоивший образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств", подготовлен для продолжения образования в магистратуре по направлениям: "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств", "Автоматизация технологических процессов и производств", "Машиностроение", "Управление качеством".В АлтГТУ также успешно функционирует аспирантура и докторантура по этому направлению.

^ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

Области профессиональной деятельности:

С учетом специфики нашего региона как промышленного область профессиональной деятельности бакалавров, обучающихся по направлению подготовки "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" направлена на:

- разработку новых и совершенствование действующих технологических процессов изготовления продукции;

- создание новых и применение современных средств автоматизации, методов проектирования, математического, физического и компьютерного моделирования технологических процессов и машиностроительных производств;

- обеспечение высокоэффективного функционирования технологических процессов машиностроительных производств, средств их технологического оснащения, систем автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытания продукции, маркетинговые исследования в области конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств.

Профессионально-практическая подготовка может проводиться как в лабораториях кафедры "Технология автоматизированных производств", оборудованных станками и современными CAD/CAM/CAPP-системами, так и на предприятиях города, с которыми заключены договора: ОАО "Алтайпресс", ОАО "Ротор", ОАО ХК "Барнаульский Станкостроительный завод", ОАО "Алтайвагон", ОАО "Трансмаш".



^ Объекты профессиональной деятельности:

машиностроительные производства, оборудование, комплексы, инструментальная техника, технологическая оснастка, средства проектирования, механизации, автоматизации и управления;

производственные и технологические процессы, системы, средства технологического, инструментального, метрологического, диагностического, информационного и управленческого обеспечения;

средства и методы испытаний и контроля качества машиностроительной продукции.



^ Виды и задачи профессиональной деятельности.

К видам профессиональной деятельности ООП относятся:

- проектно-конструкторская;

- производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- научно-исследовательская.

В процессе разработки ООП по данному направлению учитывались рекомендации и пожелания работодателей. В связи с этим в задачи профессиональной деятельности включена подготовка специалистов по ремонту и обслуживанию станков с ЧПУ, режущему инструменту, технологической оснастки и маркетинговым исследованиям.

Проектно-конструкторская деятельность:

- проектирование производств и машиностроительных изделий, средств технологического оснащения, режущего инструмента на основе современных информационных технологий с применением средств автоматизации;

- разработка и оформление конструкторско-технической документации, проведение технико-экономического обоснования при использовании современных CAD/CAM/CAE/CAPP – систем.

Производственно-технологическая деятельность:

- разработка и внедрение оптимальных технологий изготовления продукции;

- обеспечение производственного процесса средствами автоматизации, материалом, инструментом, технологической оснасткой и современным многофункциональным оборудованием.

- эксплуатационное обслуживание оборудования с ЧПУ.

Организационно-управленческая деятельность:

- участие в организации работ по обследованию и реинжинирингу бизнес-процессов машиностроительных предприятий;

- участие в организации работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала, принятие управленческих решений на основе экономических расчетов.

Научно-исследовательская деятельность:

- участие в работах по диагностике состояния и динамики объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа;

- участие в проведении экспериментов, обработке и анализе результатов, внедрение результатов исследований и разработок в практику машиностроительных производств;


^ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Р1 Способность анализировать и понимать мировоззренческие проблемы с научных позиций, самостоятельно осваивать культурные богатства, логически верно и аргументировано мыслить и правильно строить устную и письменную речь.

Р2 Способность к самопознанию, к критической оценке своих достоинств и недостатков, к нравственному и физическому самосовершенствованию, к высокой мотивации своей профессиональной и гражданской активности.

Р3 Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы и использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах социальной и профессиональной деятельности.

Р4 Способность к профессиональной письменной и устной коммуникации на русском языке. Знание иностранного языка на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач.

Р5 Способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания математических дисциплин, обрабатывать и анализировать числовые данные, изучать характер зависимостей между различными величинами, на языке математики формулировать и решать задачи, возникающие в практической деятельности.

Р6 Наличие целостного представления о современной научной картине мира. Способность использовать знание основных положений естественнонаучных дисциплин для понимания процессов и явлений природы, регулирования отношений человека и окружающей среды, для проведения простейших наблюдений и исследований, принятия решений, связанных с профессиональной деятельностью, организацией экспертиз, диагностики, контроля качества объектов и процессов.

Р7 Владение основными методами и средствами получения, хранения, обработки и защиты экономической, научно-технической и другой информации, способность работать в глобальных и корпоративных компьютерных сетях, применять стандартные пакеты прикладных программ, адаптироваться к новым программным продуктам и новой компьютерной и информационной технике, вести информационное обслуживание производственной деятельности.

Р8 Способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий машиностроения, обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологической оснастки и вспомогательного оборудования, осваивать вводимое оборудование, организовывать монтаж, профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования.

Р9 Умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении, проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

Р10 Уметь выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения; применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий, применять методы контроля качества изделий и объектов проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению

Р11 Способность организовывать работу малых коллективов исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами, осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным.

Р12 Способность на основе систематического изучения научно-технической информации, проведения патентных исследований, изучения отечественного и зарубежного опыта, участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности, осуществлять моделирование технических объектов и технологических процессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, проводить эксперименты по заданным методикам с автоматизированной обработкой и анализом результатов исследований и их внедрением. *

Р13 Умение применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий технологического оборудования, разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию с использованием средств автоматического проектирования, оформлять законченные проектно-конструкторские решения в соответствии стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам с предварительным технико-экономическим обоснованием проектных решений .*

Р14 Готовность выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых технологических процессов и методов контроля качества выпускаемой продукции; умение подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов. **

Р15 Умение составлять техническую документацию и подготавливать отчетность по установленным формам, проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений, подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов, проводить организационно-плановые расчеты по созданию или реорганизации производственных участков, планировать работу персонала и фондов оплаты труда. **


^ СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ


ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ

^ Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (31 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

^ Дисциплины по выбору

История

Социология

Психология личности

Философия

Политология

Мировая и отечественная культура

Иностранный язык

Правоведение

Основы предпринимательской деятельности

Экономика и управление машиностроительным производством

Экономическая теория

Бизнес-планирование







Деловая корреспонденция

^ Математический и естественнонаучный учебный цикл (65 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

^ Дисциплины по выбору

Математика

Введение в математику

Численные методы

Физика

Математические методы обработки данных

Методы принятия оптимальных решений

Информатика

Введение в физику

Компьютерная графика

Теоретическая механика

Прикладное программное обеспечение

Компьютерное моделирование

Химия

Современная научная картина мира










Биохимия

^ Профессиональный учебный цикл (115 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

^ Дисциплины по выбору

Начертательная геометрия и инженерная графика

Оснастка автоматизированных производств

Оборудование автоматизированных производств*

Сопротивление материалов

Резание материалов

Автоматизированные металлообрабатывающие системы и комплексы**

Теория механизмов и машин

Технологические процессы заготовительного производства

Современные инструментальные системы*

Детали машин и основы конструирования

Проектирование технологических процессов изготовления машин

Проектирование режущего инструмента**

Гидравлика

Методы научно-технического творчества

Развитие техники и средств технологического оснащения*

Технологические процессы в машиностроении

Управление системами и процессами в машиностроении

Системный анализ**

Материаловедение

Основы автоматизированного проектирования

Анализ технологических процессов изготовления деталей*

Электротехника и электроника

Метрология, стандартизация и сертификация

Инструментальное обеспечение машиностроительного производства

Проектирование автоматизированных производств**

Безопасность жизнедеятельности




Технологические основы гибких автоматизированных производств*

Основы технологии машиностроения




Технологическое обеспечение автоматизированных производственных систем**

Процессы и операции формообразования




Основы технологической стандартизации*

Оборудование машиностроительных производств




Точность обработки на станках с компьютерным управлением**

Теория автоматического управления




Автоматизация конструкторского и технологического проектирования*







Автоматизированные системы управления производством**




^ Физическая культура (2 ЗЕ)

Учебная и производственная практики (15 ЗЕ)

Итоговая государственная аттестация (12 ЗЕ)

^ Общая трудоемкость ООП 242 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам

Примечание * Для профиля «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств».

* Для профиля "Конструкторско-технологическое обеспечение высокоэффективных процессов обработки материалов" .

^ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основной учебный фонд литературы сосредоточен в библиотеке в традиционном (печатном) и электронном виде. Некоторая часть учебно-методической и справочной литературы имеется на профилирующей и других, сопровождающих процесс обучения, кафедрах. Обеспеченность учебной литературой – высокая. Преподавание большинства дисциплин сопровождается собственными учебно-методическим разработками (методическими указаниями, учебными пособиями, учебниками, в том числе с грифами федеральных органов). В библиотеку ВУЗа по ООП поступают 10 периодических и 3 реферативных журнала. Студенты имеют доступ к необходимым базам данных, в том числе патентов, оборудованию машиностроительной промышленности и др. ЭВМ профилирующей кафедры и других кафедр объединены в локальные сети и подключены к глобальной сети Internet. Студенты имеют возможность через сеть Internet входить в базы данных университета, в том числе и в электронную библиотеку.

^ Кадровое обеспечение

В реализации ООП принимают участие 23 кафедры АлтГТУ. 74% преподавателей имеют ученые степени и звания. Профилирующие кафедры полностью укомплектованы штатными преподавателями. На кафедрах работают 3 д.т.н., профессора; 1 к.т.н., профессор; 14 к.т.н., доцентов, 2 к.т.н.


^ Материально-техническое обеспечение

Материально-техническая база университета располагает всем спектром необходимого для реализации ООП: учебными и научными лабораториями, библиотеками, спортивными сооружениями, пунктами общественного питания, медицинскими, санитарно-профилактическими учреждениями, необходимой технической базой (оборудованием, стендами, электронно-вычислительной техникой, средствами связи и информации, ремонтно-строительной базой, транспортом и др. средствами для обеспечения учебного процесса).

Профилирующие кафедры располагаются на площади 718 м2. Все читаемые кафедрами дисциплины имеют собственные лаборатории, оснащенные стендами с современными приборами и средствами измерений, в том числе и с выходом на ЭВМ, а также обеспечены учебно-методическими материалами. При кафедрах успешно функционирует Научно-исследовательская лаборатория, в работе которой активное участие принимают студенты и магистранты.

^ Трудоустройство выпускников

На выпускающих кафедрах имеются базы вакансий инженерных должностей предприятий Сибирского и Уральского Федеральных округов. Все желающие трудоустроиться получают такую возможность на предприятиях г.Барнаула, Алтайского края, России.


Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»