Реферат: Задачи: Углубить знания учащихся о символике России Содействовать патриотическому воспитанию учащихся


Звездный час

«Государственные символы России»

Цель: воспитание уважения и любви к Родине через ознакомление школьников с историей государственной символики Российской Федерации.

Задачи:

Углубить знания учащихся о символике России

Содействовать патриотическому воспитанию учащихся

Развивать индивидуальные, познавательные способности учащихся. Навыки работы в коллективе


Оформление:

М/ м презентация , надпись «Звездный час», передвижные индивидуальные столики, кубики, наглядный материал, звездочки, таблички с цифрами от 1до 4 для каждого участника и помощника.


Ход игры:

Звучит старинная русская музыка и на ее фоне чтение стихотворения

Слайды

1-й чтец

Живем мы посреди большой России,

Средь городов, лесов, озер, полей,

И есть у нас, когда бы нас спросили,

Меч для врага, объятья для друзей!


2-й чтец

Нам Родину завещано любить

И сердцем отовсюду к ней тянуться,

Не перервать связующую нить –

И нам порой так нужно оглянуться…


^ Звучит песня о Родине.


Ведущий

Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на игре «Звездный час». Разрешите представить вам наших игроков (представление игроков и их помощников: родитель, друг, одноклассник и т.д) Итак, сегодня играют:

1.________________________ и _______________________

2.________________________ и ________________________

3.________________________ и ________________________

4.________________________ и ________________________


А наша игра посвящена государственным символам России.

Правила игры: вам дается вопрос и 4 варианта ответа. Вы должны найти правильный ответ и поднять соответствующую табличку с цифрой. Помощники делают тоже самое. Если табличка с цифрой у участника и помощника совпадают, то участник получает звезду. Участник, получивший звезду, передвигается на 1 шаг вперед.

Ведущий

Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения… и прошлое «оживет » перед вашими глазами.

Слайды

^ Начинаем 1 тур «Из глубины веков»

1. Кому из поэтов и писателей принадлежат строчки «Любовь к родному краю, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране, к ее истории, ее прошлому и настоящему, ко всему человечеству»

1. Владимир Высотский

2. Чингиз Айтматов

3. Абай Кунанбаев

4. Дмитрий Лихачев


2. Найдите имя гениального композитора, дирижера, автора музыки современного государственного гимна

^ 1. А.В. Александров

2. А.Ф. Львов

3. О.А. Козловский

4. С.Н. Марин


3. Когда в России был принят Указ Президента РФ о возвращение двуглавого орла на герб России?

1. 22.12.1993 г

2. 30.10.1993 г

3. 30.12 2000 г


День Государственного флага РФ

1. 4 ноября

2. 12 июня

^ 3. 22 августа

4. 9 мая


5. Слово “герб” пришло в русский язык в XVI – XVII вв. В его основе лежит немецкое erbe, что означает

1. Наследство

2. Торжественная, хвалебная песнь

3. Вера

4. Надежда


День Независимости РФ

16 декабря

12 июня

9 мая

23 февраля


^ 7. Указом Президента РФ от 22.12.1993 г “О государственном флаге РФ” были установлены официально следующие цвета флага.

1. красный

2. белый- золотой- синий

3. черный- желтый- белый

4. белый- синий - красный


Слово «флаг» вошло в русский язык

1. При Александре II

2. При Алексее Михайловиче

^ 3. При Петре 1

4. При Николае II


Ведущий . Закончился 1 тур. Подведем итоги. Участник, у которого наименьшее число звезд, покидает игру (вручается утешительный приз).

^ Начинаем 2 тур.

Во втором туре участвуют……

Сейчас из ящика выпадут кубики (9 штук). На каждой грани написаны буквы. Из букв, расположенных на передних гранях кубиков, за 1 минуту нужно составить слово (имя существительное в и.п., ед. ч.). У участников есть еще дополнительная звезда, вместо которой можно подставить любую букву. Участник, который составит самое длинное слово, получает поощрительный приз. Составивший самое короткое слово, выбывает из игры и получает утешительный приз.


В это время, пока участники составляют слово, зрители проделывают то же самое, но в отличие от участников, у зрителей нет звезды.

Ведущий. Минута истекла. Подведем итоги. Кто составил самое длинное слово, а кто составил самое короткое слово? Зритель, составивший самое длинное слово, становится победителем.


^ Начинаем 3 тур «Логические цепочки»

Вам предлагаются логические цепочки. Вы должны определить правильную последовательность и поднять таблички с соответствующими цифрами.

В какой последовательности нужно расположить цвета Российского флага? (2,3,1)

Красный

Белый

Синий

Расположите изображения образцов гербов России в хронологической последовательности. (4,2,3,1)



1 2 3 4

3. Расположите названия гимнов в хронологической последовательности.(4, 1, 3,2)

«Интернационал»

Гимн «Россия – священная наша держава»

Государственный гимн СССР “Союз нерушимый

4. Гимн Российской империи «Боже, царя храни»


Расположите изображении флагов в хронологической последовательности (3,1,2,3)








1 2 3

Участник, ответивший на меньшее число вопросов, покидает игру с утешительным призом.

^ Начинаем финал нашей игры.

В нем участвуют……

Вы должны составить как можно больше слов, используя буквы из слова «Государство».

Когда вам понадобиться, то к вам на помощь может прийти ваш помощник. Побеждает тот, кто составит наибольшее количество слов. Если нет вариантов, то можно вместо слов поставить звезды.

Проигравший получает утешительный приз. У победителя наступает «Звездный час». Он произносит речь, ему вручается диплом победителя и приз.

^ Звучит старинная русская музыка и на ее фоне продолжается чтение

1-й чтец

Время героев, обычно ты кажешься прошлым:

Главные битвы приходят из книг и кино,

Главные даты отлиты в газетные строки,

Главные судьбы историей стали давно.

2-й чтец

Время героев по самому высшему праву

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть, и славу, и долгую добрую память.

Время героев, а что ты оставило нам?

3-й чтец

Ты нам оставило ясное небо Отчизны,

Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,

Ты нам оставило самое главное в жизни –

Радость работы на мирной, счастливой Земле.
еще рефераты
Еще работы по разное