Реферат: Аудиторні години 48 лекції 32, лабор роб





1.

Назва модуля: Прикладне програмне забезпечення в інженерній справі

2.

Код модуля: ЕАП_6071_С01

3.

Тип модуля: вибірковий

4.

Семестр: IV

5.

Обсяг модуля: загальна кількість годин – 90 ( кредитів ЄКТС – 3)

аудиторні години – 48 (лекції – 32, лабор. роб. – 16)

6.

Лектор: доцент, к. т. н. Мороз Володимир Іванович

7.

Результати навчання: у результаті навчання студент повинен

Знати:

основні класи прикладного програмного забезпечення персональних комп'ютерів для середовища Microsoft Windows;

можливості математичних пакетів та їх використання для вирішення задач електро­ме­ха­ніки;

можливі варіанти подання та оформлення отриманих результатів.

Уміти:

користуватись прикладними математичними пакетами;

досліджувати лінійні та нелінійні електричні кола на постійному та змінному струмі;

проводити аналіз основних частотних і часових характеристик лінійних і нелінійних САР;

виводити інформацію у вигляді двовимірних та тривимірних графіків;

застосовувати прикладне програмне забезпечення для оформлення наукових пуб­ліка­цій та технічних звітів.

8.

Спосіб навчання: аудиторне

9.

^ Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі:

– пререквізити: Обчислювальна техніка, алгоритмічні мови та програмування

– кореквізити: – Теорія автоматичного керування, теорія електроприводу

10.

^ Зміст навчального модуля:

Аналіз режимів електромеханічних систем у символьній формі, у вигляді систем диференціальних рівнянь, у вигляді структурної моделі в середовищі математичних програм MathCAD і MATLAB. Обробка даних, виведення та оформлення результатів. Спеціалізовані пакети MATLAB для електромеханічних систем.

11.

^ Рекомендована література:

Алгоритмізація, програмування, числові та символьні обчислення в пакеті MathCAD: Навчальний посібник / Я. С. Паранчук, А. В. Маляр, Р. Я. Паранчук, І. Р. Головач. – Львів : Вид-во Національного університету "Львівська політехніка", 2008. – 164 с.

Використання пакета MathCAD для дослідження електромеханічних систем автоматичного керування: Нав­чальний посібник/ Маляр А.В., Мороз В.І., Щур І.З. – Львів: Видавництво Національного уні­верситету "Львівська по­лі­тех­ніка", 2003 – 72 с.

Кирьянов Д. В.  Самоучитель MathCAD 13. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 528 с. : ил.

Лозинський А., Мороз В., Паранчук Я. Розв’язування задач електромеханіки в сере­до­ви­щах пакетів MathCAD і MATLAB: Нав­чальний посібник. – Львів: Видавництво Дер­жав­но­го уні­верситету "Львівська по­лі­тех­ніка", 2000. – 166 с.

12.

Форми та методи навчання: лекції, лабораторні заняття, самостійна робота

13.

Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (70%): письмові звіти з лабораторних робіт, усне опитування

Підсумковий контроль (30%): контрольні заходи

14.

Мова навчання: українська



еще рефераты
Еще работы по разное