Реферат: Робоча навчальна програма з дисципліни " Інформатика та комп’ютерна техніка" для професійного спрямування 6050200 Менеджмент організацій
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Київський національний лінгвістичний університет
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор
з навчально-виховної роботи
_________ М.І. Соловей
(підпис) (прізвище, ініціали)
“ _______ “ _______________ 2007 р.
Декан факультету
_________ Фатєєв С.П.
(підпис) (прізвище, ініціали)
“ ______ “ _______________ 2007 р.
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни
“ Інформатика та комп’ютерна техніка“
для професійного спрямування
6050200 Менеджмент організацій
(шифр, назва)
факультет заочного та вечірнього навчання
кафедра інформатики та комп’ютерних технологій
курс І семестр 1, 2
Всього годин/кредитів за навчальним планом: 216/ 6
У тому числі: аудиторна робота – 6 годин
позааудиторна самостійна робота студента – 210 години
Екзамен ___2___ семестр Залік ___1___ семестр
Київ – 2007
Робоча програма складена на основі типової програми з дисципліни “Інформатика та комп’ютерна техніка”
Укладач програми: доцент, канд.. пед. наук Карташова Л.А
(посада, науковий ступінь, прізвище, ініціали)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри інформатики та комп’ютерних технологій
Протокол № _10__ від 26 травня
Завідувач кафедри: ________________ доцент Коваль Т.І. (підпис) (прізвище, ініціали)
Програму узгоджено з кафедрою/ами:
(назва кафедри) (прізвище, ініціали (підпис)
завідувача кафедри)
^ ПЕРЕЗАТВЕРДЖЕННЯ РОБОЧОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ
Навчальний рік
2005/2006
2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
Дата засідання кафедри
Номер протоколу
Підпис завідувача кафедри
^ ОПИС ДИСЦИПЛІНИ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ
Загальна характеристика навчальної дисципліни
Напрям,
професійне спрямування, освітньо-кваліфікаційний рівень
Тип та структура навчальної дисципліни
Кількість кредитів ECTS: 7
Кількість модулів: 5
Кількість змістових модулів: 30
Загальна кількість годин на вивчення дисципліни: 252
Кількість аудиторних годин на тиждень: 2
Шифр та назва напряму
0502 Менеджмент
Шифр та назва професійного спрямування
^ 6050200 Менеджмент організацій
Освітньо-кваліфікаційний рівень
бакалавр
Назва циклу навчального плану __________________
Обов’язкова
Курс підготовки: І
Семестр: 1, 2
Кількість навчальних годин: 252
з них:
лекційних: 0
практичних: 8
позааудиторна самостійна робота студента: 144
Вид контролю: залік, екзамен
^ ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
В Указі Президента України „Про національну доктрину розвитку освіти” (від 17 квітня 2002 року) сформульовані пріоритетні напрямки щодо розвитку освіти, серед яких є постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу, впровадження інноваційних методів.
В умовах постійної перебудови економіки, переходу до ринкових соціально-економічних відносин, інтегративних процесів у суспільстві, процесу об'єднання Європи, розробки європейського стандарту професійної освіти все більше уваги приділяється посиленню вимог до якості професійної підготовки, універсальності підготовки випускника вищого навчального закладу (ВНЗ) та його адаптованості до ринку праці.
Широке розповсюдження та динамічний розвиток інформаційних технологій на сьогоднішній день викликали зростання їх ролі в підготовці майбутніх фахівців. Успішна діяльність у сфері інформаційних технологій виступає у країнах із розвинутою ринковою економікою гарантом господарчої стабільності та матеріального благополуччя нації.
За даних умов стають нові вимоги суспільства до підготовки із інформаційних технологій майбутніх менеджерів-економістів у ВНЗ, а саме вони повинні:
знати, як використовувати інформаційні технології для подальшого розвитку бізнесу та менеджменту, для підвищення ефективності управлінської діяльності;
мобільно адаптуватися до економічних ситуацій, що змінюються, самостійно набувати необхідні знання, уміння і навички по застосуванню інформаційних технологій у професійній діяльності;
самостійно критично мислити, вміти бачити проблеми, що виникають у реальній професійній діяльності і вирішувати їх за допомогою сучасних інформаційних технологій;
бути інформаційно культурними, грамотно працювати з інформацією;
самостійно працювати над розвитком своєї інформаційної культури, власної особистості та інтелекту.
Дисципліна “Інформатика та комп’ютерна техніка” викладається протягом двох семестрів на першому курсі та призначена для ознайомлення студентів Економіко-правового інституту Київського національного лінгвістичного університету з основами інформаційних технологій, які необхідні сучасному менеджеру-економісту для полегшення професійної діяльності в офісі при обробці інформації, допомагають у прийнятті оптимальних рішень, дають можливість оперативно і якісно створювати та розмножувати різноманітну друковану продукцію, планувати роботу, швидко знаходити необхідну інформацію та доступно доносити її до оточуючих за допомогою проектів, звітів, графіків або таблиць.
Рівень володіння студентами знаннями, уміннями та навичками з інформаційних технологій (після вивчення дисципліни „Інформатика” у середній школі) визначається на перших аудиторних заняттях (попередній контроль) вивчення дисципліни „Інформатика та комп’ютерна техніка”, що допомагає викладачу впроваджувати рівневу диференціацію у процес самостійної позааудиторної роботи.
^ Метою вивчення дисципліни „Інформатика та комп’ютерна техніка” є розкриття студентам можливостей використання сучасних інформаційних технологій для успішного ведення бізнесу, що передбачає оволодіння знаннями, уміннями та навичками роботи з комп’ютерною оболонкою MS Windows XP, офісною технікою (сканером, принтером, модемом, факсом та ін.), текстовими процесорами, графічними редакторами, системами машинного перекладу, системами розпізнавання текстової та графічної інформації.
^ Завданнями навчальної дисципліни є формування знань відповідно до освітньо-професійної програми підготовки фахівця.
У результаті вивчення дисципліни майбутній менеджер-економіст повинен знати як:
застосовувати персональний комп’ютер (ПК) у професійній діяльності;
працювати зі сканером, принтером, ксерокопіювальним апаратом, факс-модемом та як офісна техніка зв’язується з комп’ютером;
використовувати текстовий процесор MS Word 2002 для підготовки ділових документів;
використовувати для економічних, статистичних та фінансових розрахунків електронні таблиці MS Excel 2002;
створювати сучасну рекламу на ПК;
створювати бізнес-презентації на ПК із використанням графічної, текстової та звукової інформацій;
перейти на електронні форми документообігу в офісі;
використовувати автоматизовані системи перекладу, електронні словники та засоби перевірки орфографії у процесі підготовки ділових документів, бізнес-планів та проектів;
використовувати пакети програм для розпізнавання текстової та графічної інформації при роботі зі сканером.
Змістові модулі: Професійна інформаційно-комп’ютерна діяльність менеджера-економіста в інформаційному суспільстві. Архітектура персонального комп’ютера. Програмне забезпечення персонального комп’ютера Формалізація та алгоритмізація обчислювальних процесів. Операційна оболонка Windows XP.
Стандартні програми операційної оболонки Windows XP.
Лінгафонне обладнання. Архіватори і антивірусні програми. Текстовий процесор Word 2002. Підготовка ділових документів у текстовому процесорі Word 2002.
Управління файлами ділових документів.
Режими поглядання ділових документів
Графіка в текстовому процесорі Word 2002
Шаблони і майстри.
Підготовка ділових документів для масової розсилки за допомогою кодів полів.
Підготовка ділових документів для масової розсилки за допомогою Майстра злиття.
Підготовка великих документів у текстовому процесорі Word 2002.
Електронні таблиці Excel 2002.
Створення електронної таблиці.
Елементи графіки і управління, макроси у програмі Excel 2002.
Функції у програмі Excel 2002. Створення діаграм. Робота з таблицями баз даних у програмі Excel 2002. Проведення аналізу даних за допомогою засобів програми Excel 2002. Створення реклами та бізнес-презентацій на ПК.
Програма MS PowerPoint 2002.
Графічні редактори Paint, CorelDraw, PhotoShop: призначення, структура та функціональні можливості. Створення, редагування та форматування об’єктів презентації. Системи оптичного розпізнавання текстової та графічної інформації. Системи машинного перекладу Pragma і Promt.
І. РОЗПОДІЛ ЧАСУ ЗА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ ПО СЕМЕСТРАХ
^ Кредитні модулі
Загальний обсяг
годин/ креди тів
Аудиторних занять
(годин)
Позаауди- торна самостій-на робота студента
(години)
^ Модульні контрольні роботи та контрольний
модуль
Лек.
Прак.
І семестр
Модуль 1.
Офісна техніка та системне програмне забезпечення персонального комп’ютера
36/1
4
104
Модульна контрольна
робота (МКР)1
Модуль 2.
Підготовка ділових документів у текстовому процесорі МS Word
72/2
МКР 2
^ Разом за семестр
108/3
4
56
Залік
ІІ семестр
Модуль 3.
Використання електронних таблиць MS Excel для економічних, статистичних та фінансових розрахунків
54/1,5
4
140
МКР 3
Модуль 4.
Створення реклами та бізнес презентацій на персональному комп’ютері
18/0,5
МКР 4
Модуль 5.
Оптичне розпізнавання та машинний переклад текстів ділових документів
18/1
МКР 5
Модуль 6. Контрольний модуль
36/1
Екзамен
Разом за семестр
144/4
4
140
^ ВСЬОГО за навчальний рік
252/7
8
244
ІІ. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА МОДУЛЯМИ,
^ ТЕМАМИ І ВИДАМИ ЗАНЯТЬ
І семестр
№ модуля
Назва тем/и
Аудиторна робота
Позаауд. самост. робота студента
М 1
1.1.Професійна діяльність менеджера-еко-номіста в інформаційному суспільстві. Архітектура та програмне забезпечення ПК. Формалізація та алгоритмізація обчислювальних процесів.
1.2. Операційна оболонка Windows XP. Безпечна робота майбутніх менеджерів-економістів у комп'ютерному класі.
1.3. Використання стандартних прикладних програм оболонки Windows XP у професійній діяльності менеджера-економіста.
1.4. Лінгафонне обладнання. Робота в лінгафонному класі.
1.5. Використання у професійній діяльності менеджера-економіста архіваторів для зберігання офісних документів на ПК, антивірусних програм для боротьби з вірусами.
1.6. Використання у професійній діяльності менеджера-економіста офісної техніки (ксерокс, принтер, сканер, модем та інш.).
4
104
М 2
2.1. Використання текстових редакторів та процесорів у професійній діяльності менеджера-економіста.
2.2. Текстовий процесор Word 2002 для створення ділової документації сучасного офісу. 2.3. Управління файлами ділових документів. Редагування ділового документа.
2.4. Оформлення зовнішнього вигляду ділового документа.
2.5. Графіка в діловому документі.
2.6. Підготовка ділових документів для сучасного офісу з використанням вбудованих шаблонів і майстрів, створення шаблонів оригінальних ділових документів.
2.7. Підготовка ділових документів для масової розсилки з використанням кодів полів.
2.8. Підготовка ділових документів для масової розсилки з використанням Mail Merge Wizard (Майстра злиття).
2.9. Робота з діловими документами в режимі перегляду документів Outline (Структура). Створення змісту та предметного покажчика в діловому документі
2.10. Посилання в ділових документах, підготовлених у текстовому процесорі Word 2002.
2.11. Вставка коментарів у ділові документи та робота в режимі виправлення.
^ ІІ семестр
№ модуля
Назва тем/и
Аудиторна робота
Позааудиторна самостійна робота студента
М 3
^ 3.1.Використання електронних таблиць Excel 2002 для фінансових, статистичних та економічних розрахунків. 3.2. Інтерфейс програми Excel 2002 та основні прийоми роботи в середовищі електронних таблиць. 3.3. Управління файлами робочих книг. ^ 3.4. Створення електронної таблиці для здійснення фінансових, статистичних та економічних розрахунків. 3.5. Використання функцій у програмі Excel 2002 для статистичних, фінансових та економічних розрахунків. ^ 3.6. Елементи графіки та управління на робочих аркушах, створення макросів та робота з ними. 3.7.Створення діаграм у програмі Excel 2002. 3.8. Робота з таблицями баз даних у програмі Excel 2002.
3.9. Проведення аналізу даних за допомогою засобів програми Excel 2002.
4
144
М 4
4.1. Створення реклами та бізнес презентацій на ПК
4.2. Графічні редактори Paint, CorelDraw, PhotoShop: призначення, структура та функціональні можливості. Інтерфейс та структура вікна програм. Графічні об’єкти, особливості створення та використання.
4.3. Функціональні можливості програми MS PowerPoint 2002. Інтерфейс та типові об’єкти презентації. Групи інструментів PowerPoint 2002 та технологія їх використання. Створення, редагування та форматування об’єктів презентації. Налагодження параметрів показу презентації та параметрів об’єктів презентації.
М 5
5.1. Призначення систем оптичного розпізнавання. Огляд існуючих систем. Функціональні можливості FineReader. Технічні засоби для роботи з системами оптичного розпізнавання, їх вибір та налагодження.
5.2. Огляд існуючих систем машинного перекладу. Система машинного перекладу Pragma: функціональні можливості. Структурні елементи системи Promt: електронні словники, Promt документи, списки зарезервованих слів. Інтерфейс, технологія використання та налагодження системи Promt.
КМ
Повторення тем 1.3, 1.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 3.5, 4.3, 5.1, 5.2.
Підготовка до екзамену
^ IІІ. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА КАРТА ДИСЦИПЛІНИ
№ п/п
Номери і назви модулів, тем, лекцій, їх зміст (мета вивчення, провідна ідея, основні проблеми, ключові поняття), тема, мета, короткий зміст практичних семінарських занять
Кількість навчальних годин
Назва, короткий зміст питань, винесених на позааудиторне самостійне опрацювання
Кількість навчальних годин
Методи, форми і засоби поточного, модульного та підсумкового контролю
1
2
3
4
5
6
Модуль 1. Офісна техніка та системне програмне забезпечення персонального комп’ютера
^ Тема: Операційна оболонка Windows XP.
Зміст: Безпечна робота майбутніх менеджерів-економістів у комп'ютерному класі. Робочий стіл операційної оболонки Windows XP. Організація файлової системи ПК.
Мета вивчення: Розкрити студентам необхідність вивчення правил безпечної роботи в комп'ютерному класі. Ознайомити студентів із загальними характеристиками операційної оболонки Windows XP, із Робочим столом оболонки Windows XP та організацією файлової системи ПК.
^ Тема: Використання стандартних прикладних програм оболонки Windows XP у професійній діяльності менеджера-економіста.
Зміст: My computer (Мій комп’ютер). Програма Explorer (Провідник). Настроювання операційної системи Windows XP. Стандартні прикладні програми.
Мета вивчення: Ознайомити студентів із основними характеристиками папки My computer (Мій комп’ютер) і програми Explorer (Провідник). Навчити студентів настроювати операційну оболонку Windows XP. Розкрити студентам доцільність використання стандартних прикладних програм оболонки Windows XP у професійній діяльності менеджера-економіста.
^ Тема: Лінгафонне обладнання. Робота в лінгафонному класі.
Мета та короткий зміст:
Розкрити необхідність вивчення функціональних можливостей лінгафонного обладнання. Ознайомити студентів із режимами роботи лінгафонного обладнання.
Тема: Використання у професійній діяльності менеджера економіста архіваторів для зберіганняя офісних документів на ПК, антивірусних програм для боротьби з вірусами та офісної техніки (ксерокс, принтер, сканер, факс-модем, модем та інш.).
Зміст: Архівація файлів. Робота із ксероксом, принтером, сканером, факс модемом та модемом. Налагодження параметрів.
Мета вивчення: Розкрити необхідність вивчення архіваторів, офісної техніки та її функціональних особливостей. Ознайомити студентів із прийомами підключення пристроїв до ПК.
Модульна контрольна робота (МКР1).
2
Форматування дискет.
Винесення на Робочий стіл папок та файлів.
Атрибути файлів.
Відповіді на контрольні запитання
Копіювання та переміщення файлів та папок.
Встановлення шрифтів на ПК. Творча самостійна робота
Рижими роботи лінгафонного обладнання.
Навчання діловому іншомовному спілкуванню в лінгафонному класі.
Сканування графічної інформації.
Підключення принтера до комп’ютера.
Встановлення параметрів принтера.
Робота із ксероксом, принтером, сканером
Прийоми підключення пристроїв до ПК.
15
15
15
15
2
Проблемні завдання.
^ Модуль 2. Підготовка ділових документів у текстовому процесорі Word 2002
Тема: Текстовий процесор Word 2002 для створення ділової документації сучасного офісу.
Зміст: Елементи вікна текстового процесора. Панелі інструментів. Встановлення та вилучення панелей інструментів. Створення власної панелі. Тема: Звичайний документ. Зберігання, створення та друкування звичайного документа.
Мета вивчення:
Розкрити необхідність вивчення текстового процесора Word 2002 з метою підготовки ділових документів на ПК. Ознайомити студентів із засобами зберігання, відкриття і друкування ділових документів.
^ Тема: Управління файлами ділових документів.
Зміст: Створення, вилучення, копіювання та переміщення файлу звичайного документу. Тема: Редагування ділового документа.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами створення, вилучення, копіювання та переміщення файлів ділових документів. Показати різні прийоми редагування документів.
^ Тема: Оформлення зовнішнього вигляду ділового документа.
Зміст: Стилі. Використання стандартних стилів. Створення власних стилів. Автотекст. Автозаміна.
Мета вивчення: Ознайомити студентів із використання стилів для оформлення зовнішнього виду ділових документів і засобами редагування та перевірки текстів ділових документів.
^ Тема: Графіка в діловому документі.
Зміст: Вставка малюнків у документ. Панель інструментів малювання. Створення власних малюнків та схем. Зв’язок і впровадження об’єктів у ділові документи.
Мета вивчення: Ознайомити студентів із засобами впровадження графічних об’єктів у діловий документ. Показати студентам як встановлювати параметри у графічні об’єкти.
^ Тема: Підготовка ділових документів для сучасного офісу з використанням вбудованих шаблонів і майстрів.
Зміст: Шаблони. Види вбудованих шаблонів. Майстри. Створення шаблонів оригінальних ділових документів.
Мета вивчення: Розкрити доцільність створення шаблонів ділових документів. Ознайомити студентів із електронними формами, які використовуються у шаблонах для введення змінної інформації, та засобами закриття електронних форм від редагування.
^ Тема: Підготовка ділових документів для масової розсилки з використанням кодів полів.
Зміст: Типи полів. Відтворення кодів полів. Використання полів при підготовці ділових документів для масової розсилки.
^ Тема: Поновлення полів.
Мета вивчення:
Розкрити необхідність використання полів при підготовці ділових документів для масової розсилки. Ознайомити студентів із полями та способами їх поновлення.
^ Тема: Підготовка ділових документів для масової розсилки з використанням Mail Merge Wizard (Майстра злиття).
Зміст: Mail Merge Wizard (Майстра злиття). Тема: Панель інструментів Злиття. Створення основного документа. Створення джерела даних. Злиття основного документа із джерелом даних.
Мета вивчення:
Розкрити доцільність використання Mail Merge Wizard (Майстра злиття) для створення ділових документів для масової розсилки. Ознайомити студентів із етапами роботи з Майстром злиття та способами злиття основного документа із джерелом даних.
Тема: Робота з діловими документами в режимі перегляду документів Outline (Структура). Створення змісту та предметного покажчика в діловому документі. Назви об’єктів та перехресні посилання та в ділових документах, що підготовлені у текстовому процесорі Word 2002.
Зміст: Режим перегляду документів Outline (Структура). Панель інструментів Outline (Структура). Побудова змісту та предметного покажчика у великому документі. Ручна та автоматична вставка назв об’єктів у документ. Перехресні посилання на назви об’єктів, заголовки, закладки, формули і т.д.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із режимом перегляду документів Outline (Структура) та функціями кнопок панелі інструментів Outline (Структура). Показати переваги підготовки великих документів в режимі Outline (Структура). Показати студентам як створюється зміст та предметний покажчик у великому документі засобами текстового процесора. Розкрити необхідність вставки посилань у ділові документи. Ознайомити студентів перехресними посиланнями.
^ Тема: Вставка коментарів у ділові документи та робота в режимі виправлення.
Зміст: Вставка коментарів у документ. Встановлення параметрів виносок. Панель інструментів Рецензування. Увімкнення режиму виправлення. Реєстрація рецензента. Тема: Встановлення параметрів режиму.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із видами коментарів та засобами їх створення у текстовому процесорі. Показати студентам доцільність роботи при колективній роботі по створенню ділових документів в офісі в режимі виправлення. Ознайомити студентів із засобами створення версій.
Модульна контрольна робота МКР2.
2
Сучасні текстові редактори та процесори.
Текстовий процесор Star Office.
Відповіді на контрольні запитання.
Виконання завдання для самопідготовки.
асоби редагування та перевірки текстів ділових документів
Створення шаблонів оригінальних ділових документів
Використання полів при підготовці ділових документів для масової розсилки.
Створення джерела даних. Злиття основного документа.
Перехресні посилання на назви об’єктів, заголовки, закладки, формули.
Функції кнопок панелі інструментів Outline (Структура).
Панель інструментів Рецензування. Увімкнення режиму виправлення. Реєстрація рецензента
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
24
20
2
^ Модуль 3. Використання електронних таблиць MS Excel для економічних, статистичних та фінансових розрахунків.
Тема: Інтерфейс програми Excel 2002 та основні прийоми роботи в середовищі електронних таблиць.
Зміст: Запуск програми Excel 2002. Елементи вікна програми Excel 2002. Довідкова система. Діалогові вікна.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із елементами вікна програми Excel 2002 та діалогових вікон. Показати функціональні можливості довідкової системи програми Excel 2002.
Управління файлами робочих книг.
Зміст: Створення нової робочої книги. Збереження робочих книг. Захист робочих книг. Збереження робочого простору. Відкриття та закриття робочих книг. Операції з робочими аркушами. Засоби пошуку файлів робочих книг.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами створення, закриття та відкриття робочих книг. Показати студентам операції із робочими аркушами. Розкрити суть захисту робочих книг та засобів пошуку файлів робочих книг.
^ Тема: Створення електронної таблиці для здійснення фінансових, статистичних та економічних розрахунків.
Зміст: Створення електронної таблиці. Підготовка робочого аркуша до розміщення таблиці. Розробка структури електронної таблиці. Введення текстової інформації в таблицю. Введення числових значень і формул у комірки. Форматування та редагування даних у комірках. Оформлення таблиці. Друк таблиці.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із етапами створення електронної таблиці. Показати як вводити текстову інформацію у комірки та функції за допомогою різних засобів програми Excel 2002. Ознайомити студентів із додатковими засобами уведення даних для його спрощення і підвищення ефективності.
^ Тема: Використання функцій у програмі Excel 2002 для статистичних, фінансових та економічних розрахунків.
Зміст: Функції робочого аркуша Формули масиву і масиви констант. Присвоєння імен коміркам і діапазонам. Зміна, вилучення, використання імен у формулах. Тема: Діагностика імен у формулах. Захист комірок, робочих аркушів та книг.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із математичними, тригонометричними, фінансовими, статистичними, логічними функціями, функціями для роботи з датами та часом і функціями для роботи з базами даних. Показати як використовувати функції у формулах для обчислень.
^ Тема: Елементи графіки та управління на робочих аркушах, створення макросів та робота з ними.
Зміст: Створення графіки засобами програми Excel 2002. Елементи управління на робочих аркушах. Запис макросів та робота з ними.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із графічними можливостями програми Excel 2002. Показати як призначати кнопці або графічному об’єкту запуск макросу. Розкрити можливості використання макросів.
^ Тема: Створення діаграм засобами програми Excel 2002.
Зміст: Способи створення діаграм. Використання Майстра діаграм для створення діаграм. Відкриття і збереження діаграм. Зв’язок діаграм з робочим аркушем. Типи діаграм. Основні типи діаграм. Додаткові типи діаграм. Діаграми створені користувачем. Підбір параметрів для елементів діаграм.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із способами побудови діаграм та їх типами. Показати студентам як додавати текстову та графічну інформації на діаграму. Розкрити можливості Майстра діаграм.
Тема: Робота з таблицями баз даних у програмі Excel 2002.
Зміст: Бази даних. Присвоєння імен спискам і полям. Способи введення даних у список. Сортування даних. Реорганізація списків. Індексація записів списку. Функції баз даних. Засоби пошуку і фільтрації даних по критерію.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами побудови баз даних у програмі Excel 2002. Показати як здійснюється пошук і фільтрація даних у списках. Розкрити можливості авто фільтру та розширеного фільтру.
Тема: Проведення аналізу даних за допомогою засобів програми Excel 2002.
Зміст: Аналіз даних у програмі Excel 2002. Підведення підсумків. Створення зведеної таблиці. Консолідація даних. Підбір параметра. Лінії тренда та планки похибок на діаграмах. Таблиці підстановки.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами аналізу даних. Показати як аналізувати дані за допомогою таких засобів як підведення підсумків,.
Модульна контрольна робота МКР3
2
Довідкова система Excel 2002.
Пошук інформації в довідковій системі програми Excel 2002.
Відповіді на контрольні запитання.
Засоби пошуку файлів робочих книг.
Виконання завдання для самопідготовки.
Підготовка до МКР3
Збереження робочого простору. Відкриття та закриття робочих книг. Операції з робочими аркушами
Введення текстової інформації в таблицю. Введення числових значень і формул у комірки. Форматування та редагування даних у комірках
Захист робочих книг. Збереження робочого простору. Відкриття та закриття робочих книг. Операції з робочими аркушами.
Функції роботи з датами та часом і функціями для роботи з базами даних.
Елементи управління на робочих аркушах.
Створення діаграм. Відкриття і збереження діаграм. Зв’язок діаграм з робочим аркушем. Типи діаграм.
Створення зведеної таблиці, консолідації даних, підбору параметра, лінії тренда та планки похибок на діаграмах, таблиці підстановки
15
10
10
10
6
4
12
12
6
6
4
4
8
Діагностичний контроль
Контроль самостійних видів діяльності.
^ Модуль 4. Створення реклами та бізнес-презентацій на ПК
Тема: Графічні редактори Paint, CorelDraw, PhotoShop: призначення, структура та функціональні можливості.
Зміст: Інтерфейс та структура вікна програм Paint, CorelDraw, PhotoShop. Графічні об’єкти, особливості створення та використання.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами створення графіки. Показати як створювати графічні об’єкти за допомогою графічних редакторів Paint, CorelDraw, PhotoShop.
Ознайомити студентів із растровою та векторною графікою.
^ Тема: Функціональні можливості програми MS PowerPoint 2002.
Зміст: Інтерфейс та типові об’єкти презентації. Налагодження параметрів показу презентації та параметрів об’єктів презентації.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із засобами створення презентацій. Показати як створювати презентації за допомогою програми PowerPoint 2002. Ознайомити студентів із створенням звукової презентації.
Модульна контрольна робота МКР4.
Графічні редактори та програми для створення. презентацій та їх функціональні можливості.
Підготовка до МКР4
Вивчення груп інструментів PowerPoint 2002 та технологія їх використання.
Створення, редагування та форматування об’єктів презентації.
4
4
Проблемні завдання.
Діагностичний контроль.
Контроль самостійних видів діяльності.
Рубіжний контроль.
^ Модуль 5. Оптичне розпізнавання та машинний переклад текстів ділових документів
Тема: Системи оптичного розпізнавання.
Зміст: Огляд існуючих систем оптичного розпізнавання. Функціональні можливості FineReader. Технічні засоби для роботи з системами оптичного розпізнавання, їх вибір та налагодження.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із існуючими системами оптичного розпізнавання. Показати як сканувати текстові та графічні об’єкти. Розкрити можливості програми FineReader.
^ Тема: Системи машинного перекладу.
Зміст: Система машинного перекладу Pragma: функціональні можливості. Структурні елементи системи Promt: електронні словники, Promt-документи, списки зарезервованих слів. Інтерфейс, технологія використання та налагодження системи Promt.
Мета вивчення:
Ознайомити студентів із системами машинного перекладу Pragma та Promt. Показати їх функціональні можливості. Розкрити проблеми машинного перекладу.
Модульна контрольна робота МКР5
2
Налагодження технічних засобів для роботи з системами оптичного розпізнавання.
Підготовка самостійного завдання.
Підготовка перекладу тексту.
Підготовка до МКР5
2
4
2
2
Поточний контроль.
Контроль самостійних видів діяльності.
Діагностичний контроль.
Рубіжний контроль.
^ Контрольний модуль (КМ)
8
Підготовка до екзамену
252
Підсумковий контроль
Екзамен
^ ІV. ЗРАЗКИ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
Зразки конкретних завдань для самопідготовки під час позааудиторної самостійної роботи студента за трьома рівнями складності: базовому, достатньому та творчому.
базовий рівень складності:
1. Відформатувати дискету в оболонці MS Windows. Створити файл особистої візитної картки, користуючись зразком, та зберегти його на дискеті.
Акціонерне товариство Світло
Іванов
Сергій Степанович
директор
E-mail:ivanov@light.kiev.ua ( Тел. 226-91-44
Підібрати зміст для ділового листа та надрукувати його, використовуючи один із вбудованих шаблонів: Professional Letter (Стандартний лист), Elegant Letter (Вишуканий лист) або Contemporary Letter (Сучасний лист).
Підібрати зміст для службової записки та надрукувати її, використовуючи один із вбудованих шаблонів Professional Memo (Стандартна записка), Elegant Memo (Вишукана записка) або Contemporary Memo (Сучасна записка).
Підібрати зміст для ділового листа та надрукувати його, використовуючи майстер Letter Wizard (Майстер листів).
Підібрати зміст для факсимільного повідомлення зарубіжному партнеру та надрукувати його, використовуючи майстер Fax Wizard (Майстер факсів).
достатній рівень складності:
1. Створити каталог інформаційних даних фірм за допомогою Mail Merge Wizard (Майстра злиття).
2. Створити рекламний лист продукції вашої фірми та підготувати його для масової розсилки різним фірмам.
3. Створити обчислювальну таблицю прибутків трьох фірм за три місяці та побудувати діаграму.
Таблиця 1.
^ Січень
(тис. грн)
Лютий
(тис. грн)
Березень
(тис. грн)
Сума
(тис. грн)
Фірма1
56
32
107
195
Фірма2
34
67
120
221
Фірма3
44
63
156
263
Разом:
679
творчий рівень складності:
1. Створити рекламу продукції власної фірми та презентувати її на комп’ютері засобами програми PowerPoint 2002.
2. Просканувати декілька фотографій та вставити їх у машинний переклад (з російської на українську мову) рекламного тексту, що підготовлений у текстовому процесорі Word 2002.
^ V. ЗРАЗКИ ЗАВДАНЬ ДО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
Тема: Підготовка ділових документів для сучасного офісу з використанням вбудованих шаблонів і майстрів, створення шаблонів оригінальних ділових документів у текстовому процесорі Word 2002.
1). Базовий рівень знань, умінь та навичок:
1. Яке розширення файлу містить шаблон, створений у програмі Word 2002?
А) doc
В) dot
С) dat
D) dac
2. Яке поле форми використовується для введення числової інформації у шаблоні форми?
A) текстове поле
B) поле-прапорець
C) поле списку
D) поле дати
3. Для друку форми цілком необхідно вибрати команду File (Файл) Print (Друк).
Так Ні
4. Майстри – це шаблони, що автоматизують процес створення документів.
Так Ні
2). Достатній рівень знань, умінь та навичок:
1. Як можна змінити місце зберігання шаблонів документів на персональному комп’ютері?
A)
Вибрати команду Tools (Сервіс) Options... (Параметри).
Розкрити вкладку File Locations (Розташування файлу), виділити у списку елемент
User Templates (Шаблони користувача) і натиснути на кнопку Modify (Змінити).
В)
Відкрити діалогове вікно Templates (Шаблони) командами View(Перегляд) Task Pane (Панель задач) General Templates (Шаблони) із групи New from template.
Вибрати параметр Template (Шаблон).
С)
Вибрати команду File (Файл) Open (Відкрити).
Вибрати команду File (Файл) Save As (Зберегти як). З'явиться діалогове вікно Save As (Збереження документа).
2. На основі якого шаблону створюються всі звичайні документи?
A) Templates.dot
B) Tools.dot
C) Normal.dot
D) File.dot