Реферат: Формат опису модуля

ФОРМАТ ОПИСУ МОДУЛЯ


Назва модуля: Інформаційний менеджмент

Код модуля: ІТПК_6041_С01

Тип модуля: обов’язковий

Семестр: ІІІ

Обсяг модуля: загальна кількість годин - 90 (кредитів ЄКТС - 3)

аудиторні години - 48 (лекції - 32, практичні заняття - 16)

Лектор: к.і.н., доц.Хома Іван Ярославович

Результати навчання:

Мета вивчення дисципліни — сформувати у студентів знання з інформаційного менеджменту як виду, що спрямований на управління інформацією як стратегічним ресурсом та одним із засобів досягнення завдань, що постають перед організацією; набути навичок з управління інформаційними ресурсами, інформаційними потоками, інформаційними процесами з урахуванням особливостей інформації. У цьому аспекті інформаційний менеджмент (information management, resources management) — це управління організацією, що здійснюється на основі комплексного використання усіх видів інформації, які є в наявності, як в організації, так і за її межами. Так, що у результаті навчання студенти повинні знати, що інформаційний менеджмент – це те, що загалом відповідає за управління процесом взаємодії бізнесу та інформаційних технологій.

8. Спосіб навчання: аудиторне.

9. Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі:

Документознавство, діловодство

10. Зміст модуля: Змістовий модуль 1. Інформаційний менеджмент

Вступ. Інформаційний менеджмент як вид менеджменту та напрям. інформаційно-управлінської діяльності (ІУД). Джерела та засади інформаційного менеджменту (ІМ). Функції інформаційного менеджменту в системі інформаційно-управлінської діяльності. Особливості інформаційно-аналітичної функції ІМ. Інформаційні системи та інформаційні технології як засоби ІМ Інформаційні продукти і послуги організації у структурі ІМ.

Правове регулювання інформаційних відносин в інформаційній сфері.


11. ^ Рекомендована література:

Аугустинайтис А., Абарюс П. Информационный менеджмент: наука и преподавание [Електрон. ресурс]. — Способ доступу: URL.: http://www.nbuv.gov.ua/ — Загол. з екрана.

2. ^ Бондаренко Н. В., Дубницкий В. И. Менеджмент — корпоративный, маркетинговый, информационный, антикризисный / Справ.-инф. пособие для специалистов, научных работников и предпринимателей/ — Донецк.: ООО “Юго-Восток ЛТД”, 2004. — 140 с.

3. Вовчак І. С. Інформаційні системи та комп’ютерна техніка в менеджменті: Навч. посіб. — Тернопіль: Карт-бланш, 2002. — 354 с.

4. Годин В. В., Корнеев И. К. Информационное обеспечение управленческой деятельности. — М.: ИНФРА-М., 2001. — 354 с.

5. Годин В. В., Корнеев И. К. Управление информационными ресурсами. — М.: ИНФРА-М., 1999. — 402 с.

6. Гринберг А. С., Король И. А. Информационный менеджмент. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — 415 с.


12. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

13. Методи і критерії оцінювання:

- Поточний контроль (25%): бали за семінарські заняття

- Підсумковий контроль (75%, диференційований залік).

14. Мова навчання: українська