Реферат: Робоча навчальна програма дисципліни „Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату

КАФЕДРА ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ВАЛЕОЛОГІЇ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН

З ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ЗА НАПРЯМОМ

6.010203 “ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ”

ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 0102 «ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ , СПОРТ І ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ»

ЗА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИМ РІВНЕМ

„БАКАЛАВР”, „СПЕЦІАЛІСТ”


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Кафедра ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ВАЛЕОЛОГІЇ

(назва кафедри)


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату

(назва дисципліни)

для спеціальності(ей) __^ ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ__

форма навчання_денна_____


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол №__1__від ___31. 08. 2010 р.__


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2010





Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату”


^ Назва курсу.

„Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості): здоров’я людини.

^ Код курсу.

[Стар_ф]. [Здор_Люд_ 07].[3_1_39]

Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

Рік (роки) навчання.

3-й

Семестр / семестри.

VІ

Кількість кредитів ECTS.

3,5




^ Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Глазков Едуард Олександрович – доцент кафедри фізичної реабілітації та валеології, кандидат медичних наук (3 корпус, ауд. 3-26)

^ Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета – набуття студентами теоретичних знань і практичних навичок для оцінки та корекції порушень ОРА.

В результаті прослухування курсу ознайомити студентів з теоретичними питаннями предмету. На лабораторних та практичних заняттях студенти повинні засвоїти основні реабілітаційні програми при захворюваннях ОРА.

Захворювання ОРА посідають значне місце у загальній структурі патології, тому потребують значних зусиль від медиків та реабілітологів на шляху відновлення порушених функцій. Комплекс реабілітаційних заходів, у тому чи іншому вигляді, починають проводити з 1-го дня перебування хворого у лікарні. Його проводять за індивідуальною програмою протягом лікування у стаціонарі і продовжують після виписки у реабілітаційному центрі, спеціалізованому санаторії, поліклініці тощо.

Лікар ортопед-травматолог залежно від індивідуального стану хворого, особливостей перебігу захворювання або травматичного ушкодження та їх наслідків, статі, віку, професії, функціональних можливостей і фізичної здатності організму визначає показання до засобів реабілітації, призначає руховий режим, час, обсяг, період та етап реабілітації, послідовність застосування її засобів.


^ Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс біології, хімії, фізики середньої школи. Курс анатоміі та фізіології людини.

^ Зміст курсу.

№

^ Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

Самост.




Теми лекцій
















1.1.

Лікувальна фізкультура і методики при лікуванні захворювань опорно-рухового апарату.

11

2

2




7

1.2.

Переломи хребта та кісток таза. Класифікація переломів. Фізична реабілітація при переломах хребта. Фізична реабілітація при травматичних пошкодженнях тазових кісток.

11

2

2




7

1.3.

Основні конституційні типи осанки. Види порушень осанки. Фізична реабілітація при порушеннях осанки.

11

2

2




7

1.4.

Поняття про сколіоз. Клінічні прояви. Перебіг хвороби, реабілітаційна програма. Фізична реабілітація при сколіозі.

11

2

2




7

1.5.

Переломи верхніх кінцівок: клінічні прояви, лікування. Завдання, методи реабілітації. Переломи плечової кістки. Переломи кісток передпліччя. Переломи кісток кисті. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.

11

2

2




7

1.6.

Переломи нижніх кінцівок. Переломи стегнової кістки. Переломи кісток гомілки. Переломи кісток стопи. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.

12

2

2




8

1.7.

Функціональна анатомія та фізіологія ОРА. Будова і функції кісток, м’язів, суглобів. М’язовий тонус, атрофія, гіпертрофія.

14

2

2




10




загальна кількість годин

81

14

14




53




^ Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

Краснов А. Ф. Травматология : [Справочник] / А. Ф. Краснов, В. М. Аршин, В. В. Аршин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 602 с.

Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Олекса А.П. Травматологія і ортопедія : [Підручник для вузів] / А. П. Олекса. – Київ: Вища школа, 1993. – 511 с.

Юмашев Г.С. Травматология и ортопедия : [Справочник] / Г. С. Юмашев. – Москва: Медицина, 1990. – 570 с.

Додаткова навчальна література

1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

4. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

5. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

6. Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

Методи викладання.

Діяльність студента:

слухання лекцій;

виступ з повідомленням на семінарі;

виголошення доповіді на семінарі;

участь у дискусії на семінарі;

самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз;

написання письмових кейсів.

Поточний контроль:

письмова робота.

Форма семестрового контролю:

екзамен.



Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

письмові модульні роботи 60%

(з них на к.с.р.) (15%)

участь у семінарах, дискусіях 30%

письмові кейси 10%


Карта оцінювання СРС

№

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Переломи нижніх кінцівок. Переломи стегнової кістки. Переломи кісток гомілки. Переломи кісток стопи. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах (конспектування).

5%



2.

Функціональна анатомія та фізіологія ОРА. Будова і функції кісток, м’язів, суглобів. М’язовий тонус, атрофія, гіпертрофія (конспектування).

5%

3.

Лікувальна фізкультура і методики при лікуванні захворювань опорно-рухового апарату (конспектування).

5%




^ Мови викладання.

Українська


КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ (відповідність шкали оцінювання ECTS з національного оцінювання в Україні) в балах та шкала оцінювання


^ Оцінка ЕСТS

За національною системою

Визначення


Розподіл балів


А


5

ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

90 – 100
В

4

ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками

83 – 89


С


4

ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю помилок

75 – 82


D


3

ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значеною кількістю недоліків

63 – 74


E


3

ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії

50 – 62


FX


2

НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим, як перекласти

21 – 49


F


2

НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота, обов'язковий повторний курс

0 – 20



^ ПЛАН СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ


ТЕМА 1. Переломи хребта та кісток таза. Класифікація переломів. Фізична реабілітація при переломах хребта. Фізична реабілітація при травматичних пошкодженнях тазових кісток.


1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

Переломи кісток таза. Методи фізичної реабілітації. ЛФК, фізіотерапія і масаж в різні періоди реабілітації.

Переломи хребта. Фізична реабілітація в І і ІІ періоді реабілітації.

Лікувальний масаж його завдання та вплив, методика проведення при реабілітації переломів кісток таза.

Лікувальний масаж, методика проведення при переломах хребта.


Література


Краснов А. Ф. Травматология : [Справочник] / А. Ф. Краснов, В. М. Аршин, В. В. Аршин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 602 с.

Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Олекса А.П. Травматологія і ортопедія : [Підручник для вузів] / А. П. Олекса. – Київ: Вища школа, 1993. – 511 с.

Юмашев Г.С. Травматология и ортопедия : [Справочник] / Г. С. Юмашев. – Москва: Медицина, 1990. – 570 с.



ТЕМА 2. Поняття про сколіоз. Клінічні прояви. Перебіг хвороби, реабілітаційна програма. Фізична реабілітація при сколіозі.


1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Поняття сколіоз. Причини розвитку, класифікація сколіозу. Загальні принципи фізичної реабілітації при сколіотичній хворобі.

2. Завдання та методика ЛФК при лікуванні сколіозу ІІІ-ІV ступенів. Масаж та фізіотерапія.

3. Дефекти осанки при збільшенні фізіологічних вигинів хребта їх характеристика.

4. Дефекти осанки при зменшенні фізіологічних вигинів хребця їх характеристика.

5. Плоскостопість. Класифікація, причини. Операційний метод лікування та методики фізичної реабілітації при даному засобі лікування.

6. Причини виникнення сколіозу. Характеристика різних ступенів хвороби.


Література

1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.


ТЕМА 3. Переломи нижніх кінцівок. Переломи стегнової кістки. Переломи кісток гомілки. Переломи кісток стопи. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.


1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Переломи п’яткової кістки стопи їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія.

2. Методи, задачі та вплив масажу і фізіотерапії в І та ІІ-му періодах фізичної реабілітації при переломах нижніх кінцівок.

3. Переломи тіла та дистального відділу стегнової кістки їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія.

4. Методи, задачі та вплив ЛФК в І та ІІ період фізичної реабілітації при переломах нижніх кінцівок.

6. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія.


Література

1. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

2 Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Олекса А.П. Травматологія і ортопедія : [Підручник для вузів] / А. П. Олекса. – Київ: Вища школа, 1993. – 511 с.


Тема 4. Основні конституційні типи осанки. Види порушень осанки. Фізична реабілітація при порушеннях осанки.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Осанка. Причини порушення, принципи лікування. Ступені порушення осанки.

2. Дефекти осанки при зменшенні фізіологічних вигинів хребця їх характеристика.

3. Методика ЛФК при лікуванні порушень осанки. Організаційно-методичні вимоги при виконанні фізичних вправ.

4. Дефекти осанки при збільшенні фізіологічних вигинів хребта їх характеристика.


Література

1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.


Тема 5. Функціональна анатомія та фізіологія ОРА. Будова і функції кісток, м’язів, суглобів. М’язовий тонус, атрофія, гіпертрофія.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Будова опорно-рухового апарату людини.

2. Будова кісток, м’язів, суглобів їх функції.

3. Зміни у організмі людини при атрофії та гіпртрофії.


Література

1. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

2 Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.


Тема 6. Переломи верхніх кінцівок: клінічні прояви, лікування. Завдання, методи реабілітації. Переломи плечової кістки. Переломи кісток передпліччя. Переломи кісток кисті. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Переломи кісток пальців причини, види. Методика ЛФК і масажу при переломах кісток пальців у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Фізіотерапія.

2. Періоди фізичної реабілітації при переломах верхніх кінцівок, лікування. Методикам ЛФК у різні періоди реабілітації.

3. Переломи ліктьової кістки причини, види. Методика ЛФК і масажу при переломах ліктьової кисти у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Фізіотерапія.

4. Методи ЛФК і масажу при переломах кісток верхніх кінцівок у І періоді фізичної реабілітації.


Література

1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.


Тема 7. Лікувальна фізкультура і методики при лікуванні захворювань опорно-рухового апарату.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Роль ЛФК у комплексній реабілітації при захворюваннях опорно-рухового апарату.

2. Вплив фізичних вправ на організм людини, механізм.

3. Показання та протипоказання для призначення ЛФК в різні періоди фізичної реабілітації.


Література

1. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

2 Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.


^ САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ


ТЕМА 1. Фізична реабілітація при переломах верніх кінцівок.


1. Переломи верхніх кінцівок: клінічні прояви, лікування.

2. Завдання, методи реабілітації. Переломи плечової кістки. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.

3. Переломи кісток передпліччя. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.

4. Переломи кісток кисті. Фізична реабілітація у І, ІІ, ІІІ періодах.


Література


Краснов А. Ф. Травматология : [Справочник] / А. Ф. Краснов, В. М. Аршин, В. В. Аршин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 602 с.

Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Олекса А.П. Травматологія і ортопедія : [Підручник для вузів] / А. П. Олекса. – Київ: Вища школа, 1993. – 511 с.


Тема 2. Основні конституційні типи осанки. Види порушень осанки. Фізична реабілітація при порушеннях осанки.


1. Осанка. Причини порушення, принципи лікування. Ступені порушення осанки.

2. Дефекти осанки при збільшенні фізіологічних вигинів хребта їх характеристика.

3. Методика ЛФК при лікуванні порушень осанки. Організаційно-методичні вимоги при виконанні фізичних вправ.


Література


1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

5. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.


Тема 3. Переломи хребта та кісток таза.


1. Класифікація переломів. Фізична реабілітація при переломах хребта.

2. Фізична реабілітація при травматичних пошкодженнях тазових кісток.


Література

1. Антропова М. М. Электростимуляция мышц и её лечебные применения : [Учебное пособие] / М. М. Антропова. – М : 1969. – 38 с.

2. Карепов Г. В. ЛФК и физиотерапия в системе реабилитации больных травматической болезнью спинного мозга : [Учебное пособие] / Г. В. Карепов – К.: Здоровье, 1991. – 184 с.

3. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

4. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

5. Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.


^ ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „РЕАБІЛІТАЦІЙНІ ПРОГРАМИ І МЕТОДИКИ ПРИ ЗАХВОРЮВАННІ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ”.


1. Поняття сколіоз. Причини розвитку, класифікація сколіозу. Загальні принципи фізичної реабілітації при сколіотичній хворобі?

2. Переломи шийки стегнової кістки їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія?

3. Методи ЛФК і масажу при переломах кісток верхніх кінцівок у І періоді фізичної реабілітації?

4. Причини виникнення переломів тазових кісток. Класифікація, лікування та задачі ЛФК?

5. Переломи кісток пальців причини, види. Методика ЛФК і масажу при переломах кісток пальців у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Фізіотерапія?

6. Переломи кісток стопи їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія?

7. Завдання та методика ЛФК при лікуванні сколіозу ІІІ-ІV ступенів. Масаж та фізіотерапія?

8. Осанка. Причини порушення, принципи лікування. Ступені порушення осанки?

9. Переломи ліктьової кістки причини, види. Методика ЛФК і масажу при переломах ліктьової кисти у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Фізіотерапія?

2. Переломи п’яткової кістки стопи їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія?

10. Завдання ЛФК та методики фізичних вправ при лікуванні сколіозу?

11. Дефекти осанки при збільшенні фізіологічних вигинів хребта їх характеристика?

12.Періоди фізичної реабілітації при переломах верхніх кінцівок, лікування. Методикам ЛФК у різні періоди реабілітації?

13. Переломи шийки стегнової кістки їх причини. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія?

14. Завдання і методика масажу при лікуванні різних ступенів сколіозу. Методи фізіотерапії?

15. Дефекти осанки при зменшенні фізіологічних вигинів хребця їх характеристика?

16. Переломи кісток пальців причини, види. Методика ЛФК і масажу при переломах кісток пальців у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Фізіотерапія?

17. Переломи таранної кістки стопи їх причини, лікування. Методи ЛФК та її завдання у І-ІІ періодах фізичної реабілітації. Масаж, фізіотерапія?

18. Лікування при переломах грудних та поперекових хребців. Методика та завдання ЛФК у І період реабілітації?

19. Методика ЛФК при лікуванні порушень осанки. Організаційно-методичні вимоги при виконанні фізичних вправ?


^





МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА


Кафедра ^ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ВАЛЕОЛОГІЇ

(назва кафедри)


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни Реабілітаційні програми і методики при захворюваннях внутрішніх органів

(назва дисципліни)

для спеціальності(ей) _^ ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ_____

форма навчання __денна __________


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол №__1__від _31.08.2010 р.___


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2010





Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма дисципліни

„Реабілітаційні програми і методики при захворюваннях внутрішніх органів”

^ Назва курсу.

„Реабілітаційні програми і методики при захворюваннях внутрішніх органів”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості): здоров’я людини.

^ Код курсу.

[Стар_ф]. [Здор_Люд_07]. [3_1_37]

Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

Рік (роки) навчання.

3-й

Семестр / семестри.

V

Кількість кредитів ECTS.

3

Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Глазков Едуард Олександрович – доцент кафедри фізичної реабілітації та валеології, кандидат медичних наук (3 корпус, ауд. 3-26)

^ Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета – набуття студентами теоретичних знань і практичних навичок для оцінки та корекції порушень при захворюванні внутрішніх органів.

В результаті прослухування курсу ознайомити студентів з теоретичними питаннями предмету. На лабораторних та практичних заняттях студенти повинні засвоїти основні реабілітаційні програми при захворюваннях внутрішніх органів.

Захворювання внутрішніх органів посідають значне місце у загальній структурі патології, тому потребують значних зусиль від медиків та реабілітологів на шляху відновлення порушених функцій. Комплекс реабілітаційних заходів, у тому чи іншому вигляді, починають проводити з 1-го дня перебування хворого у лікарні. Його проводять за індивідуальною програмою протягом лікування у стаціонарі і продовжують після виписки у реабілітаційному центрі, спеціалізованому санаторії, поліклініці тощо.

Лікар терапевт залежно від індивідуального стану хворого, особливостей перебігу захворювання або травматичного ушкодження та їх наслідків, статі, віку, професії, функціональних можливостей і фізичної здатності організму визначає показання до засобів реабілітації, призначає руховий режим, час, обсяг, період та етап реабілітації, послідовність застосування її засобів.

^ Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс біології, хімії, фізики середньої школи.

^ Зміст курсу.




№

^ Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

Самост.




Теми лекцій
















1.1.

Вступ. Поняття про фізичну реабілітацію. Завдання, принципи і методи. Фізична реабілітація при захворюваннях внутрішніх органів.

11

2

2




7

1.2.

Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами органів дихання. Фізична реабілітація при захворюваннях органів дихання.

11

2

2




7

1.3.

Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами серцево-судинної системи. Фізична реабілітація при захворюваннях серцево-судинної системи.

11

2

2




7

1.4.

Фізична реабілітація при хірургічному лікуванні захворювань внутрішніх органів.

11

2

2




7

1.5.

Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами травної системи. Фізична реабілітація при захворюваннях органів травлення.

11

2

2




7

1.6.

Основні принципи обстеження, лікування при розладах обміну речовин. Фізична реабілітація при захворюваннях ендокринної системи.

12

2

2




8

1.7.

Фізична реабілітація при гінекологічних захворюваннях. Фізична реабілітація в акушерстві.

14

2

2




10




загальна кількість годин

81

14

14




53




^ Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

Мухін В. М. Фізична реабілітація : [Підручник] / В. М. Мухін. – К. : Олімпійська література, 2000. – 424 с.

Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов.– Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Епифанов В. А. Лечебная физкультура и врачебный контроль : [Учебник для вузов] / В. А. Епифанов, Г. Л. Апанасенко. – М. : Медицина, 1990. – 368 с.

Язловецький В. С. Основи фізичної реабілітації : [Учебник для вузов] / В. С. Язловецький, Г. Е. Верич, В. М. Мухін. – Кіровоград, 2004. – 328 с.

Додаткова література:

1. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

2. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

3. Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М. : Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

4. Гордон Н. Ф. Диабет и двигательная активность : [Навчальний посібник] / Н. Ф. Гордон. – К. : Олімпійська література, 1999. – 144 с.

5. Гордон Н.Ф. Заболевания органов дыхания и двигательная активность : [Навчальний посібник] / Н. Ф. Гордон. – К. : Олімпійська література, 1999. – 128 с.

6. Окамото Гері Основи фізичної реабілітації : [Навчальний посібник] / Окамото Гері. – Львів: Галицька видавнича спілка, 2002. – 325 с.

7. Панасюк Е. М. Загальна фізіотерапія і курортологія : [Навчальний посібник] / Е. М. Панасюк, Я. М. Федорів, В. М. Могилевський. – Львів: Світ, 1990. – 136 с.

Методи викладання.

Діяльність студента:

слухання лекцій;

виступ з повідомленням на семінарі;

виголошення доповіді на семінарі;

участь у дискусії на семінарі;

самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз;

написання письмових кейсів.

Поточний контроль:

письмова робота.

Форма семестрового контролю:

екзамен.

Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

письмові модульні роботи 60%

(з них на к.с.р.) (15%)

участь у семінарах, дискусіях 30%

письмові кейси 10%


Карта оцінювання СРС

№

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами травної системи. Фізична реабілітація при захворюваннях органів травлення (конспектування).

5%

2.

Фізична реабілітація при хірургічному лікуванні захворювань внутрішніх органів (конспектування).

5%

3.

Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами органів дихання. Фізична реабілітація при захворюваннях органів дихання (конспектування).

5%




^ Мови викладання.

Українська



КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ (відповідність шкали оцінювання ECTS з національного оцінювання в Україні) в балах та шкала оцінювання


^ Оцінка ЕСТS

За національною системою

Визначення


Розподіл балів


А


5

ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

90 – 100
В

4

ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками

83 – 89


С


4

ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю помилок

75 – 82


D


3

ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значеною кількістю недоліків

63 – 74


E


3

ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії

50 – 62


FX


2

НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим, як перекласти

21 – 49


F


2

НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота, обов'язковий повторний курс

0 – 20


^ ПЛАН СЕМІНАРСЬГО ЗАНЯТТЯ


ТЕМА 1. Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами серцево-судинної системи. Фізична реабілітація при захворюваннях серцево-судинної системи.


1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

Захворювання серцево-судинної системи. Прояви і чинники, сприяючі виникненню захворюванню серцево-судинної системи.

Вплив ЛФК на організм хворого при захворюваннях серцево-судинної системи.

Вплив масажу і фізіотерапії на організм хворого при захворюваннях серцево-судинної системи.

Методика та вплив лікувального масажу при гіпертонічній хворобі.

Інфаркт міокарду. Його класифікація. Чинники ризику.

ЛФК при інфаркті міокарду.

Ішемічна хвороба серця. Її симптоми. ЛФК при ішемічній хворобі серця.


Література

1. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

2. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.

3. Дубровский В. И. Спортивная медицина : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М. : Гуманит. изд. Центр Владос, 2002. – 512 с.

4. Гордон Н. Ф. Диабет и двигательная активность : [Навчальний посібник] / Н. Ф. Гордон. – К. : Олімпійська література, 1999. – 144 с.


^ ПЛАН СЕМІНАРСЬГО ЗАНЯТТЯ


ТЕМА 2. Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами органів дихання. Фізична реабілітація при захворюваннях органів дихання.


1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Фізична реабілітація. Цілі і завдання фізичної реабілітації.

2. Фізична реабілітація. Основні принципи і засоби фізичної реабілітації.

3.Фізична реабілітація. Методи фізичної реабілітації.

4.ЛФК, як метод фізичної реабілітації. Фізичні вправи, види вправ і їх вплив на організм людини.

5. Загальне і спеціальне тренування. Основні засоби ЛФК.

6. Гімнастичні вправи. Види гімнастичних вправ.

7. Патологічні зміни при захворюваннях органів дихання. Типи дихання.

Завдання ЛФК при захворюваннях органів дихання. Показання і протипоказання до призначення ЛФК.

9. Вплив ЛФК на організм хворого при захворюваннях органів дихання.

10. Завдання ЛФК при гострій пневмонії. Показання і протипоказання для занять ЛФК. Вплив ЛФК на організм.

11. ЛФК в період постільного режиму при гострій пневмонії. Протипоказання до призначення ЛФК.


Література

Мухін В. М. Фізична реабілітація : [Підручник] / В. М. Мухін. – К. : Олімпійська література, 2000. – 424 с.

Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов.– Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.

Епифанов В. А. Лечебная физкультура и врачебный контроль : [Учебник для вузов] / В. А. Епифанов, Г. Л. Апанасенко. – М. : Медицина, 1990. – 368 с.

Язловецький В. С. Основи фізичної реабілітації : [Учебник для вузов] / В. С. Язловецький, Г. Е. Верич, В. М. Мухін. – Кіровоград, 2004. – 328 с.

^ ПЛАН СЕМІНАРСЬГО ЗАНЯТТЯ


Тема 3. Вступ. Поняття про фізичну реабілітації. Завдання, принципи і методи. Фізична реабілітація при захворюваннях внутрішніх органів.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Фізична реабілітація. Цілі і завдання фізичної реабілітації.

2. Фізична реабілітація. Основні принципи і засоби фізичної реабілітації.

3. Фізична реабілітація. Методи фізичної реабілітації.

4. ЛФК, як метод фізичної реабілітації. Фізичні вправи, види вправ і їх вплив на організм людини.

Література

1. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 608 с.

2. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура : [Учебник для студентов вузов] / В. И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. Центр Владос, 1998. – 608 с.


^ ПЛАН СЕМІНАРСЬГО ЗАНЯТТЯ


Тема 4. Фізична реабілітація при хірургічному лікуванні захворювань внутрішніх органів

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Завдання і методи ЛФК в передопераційному і післяопераційному періодах.

2. Завдання і методи ЛФК в передопераційний період при операціях на легенях. Протипоказання до призначення ЛФК.

3. Завдання і методи ЛФК в післяопераційний період при операціях на легенях. Протипоказання до призначення ЛФК.

4. Завдання і методи ЛФК в пізній післяопераційний період при операціях на легенях. Протипоказання до призначення ЛФК.

5. у віддалений післяопераційний період при операціях на легенях.


Література

1. Мухін В. М. Фізична реабілітація : [Підручник] / В. М. Мухін. – К. : Олімпійська література, 2000. – 424 с.

2. Попов С. Н. Физическая реабилитация : [Учебник для вузов] / С. Н. Попов.– Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 605 с.


^ ПЛАН СЕМІНАРСЬГО ЗАНЯТТЯ


Тема 5. Основні принципи обстеження, лікування хворих з хворобами травної системи. Фізична реабілітація при захворюваннях органів травлення.

1. Розгляд теоретичного матеріалу.

2. Теоретичний хід роботи.

Питання до семінару:

1. Причини виникнення захворювань травної системи. Основні засоби лікування і реабілітац