Реферат: Рабочей программы дисциплины Программирование сетевых приложений по направлению подготовки 210700. 62 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Программирование сетевых приложений
по направлению подготовки
210700.62 – «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
профиль подготовки
Многоканальные телекоммуникационные системы
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
1. Цель дисциплины:
Цель преподавания дисциплины «Программирование сетевых приложений» является изучение языка программирования Java и современных технологий эффективной разработки и использования локальных, корпоративных и глобальных сетей для решения практических задач, а формирование у студентов базовых понятий и навыков создания сетевых программных комплексов в операционной среде Windows.
^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-1);
- иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
^ 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
язык программирования Java;
многопоточное программирование;
разработку приложений Java различных типов;
методы разработки распределенных приложений;
уметь:
характеризовать работу приложений Java, наиболее перспективные и рациональные способы организации и разработки сетевых приложений;
использовать наиболее эффективные методы организации сетевого взаимодействия;
выявлять основные направления развития в области сетевых технологий;
предъявлять требования к технологическим и техническим ресурсам для решения конкретных задач;
анализировать уровень эффективности предлагаемых программных решений;
характеризовать состояние и перспективы развития языков программирования и сетевых технологий;
владеть:
разработкой программ на Java;
навыками по обоснованию принимаемых решений по проектированию и программированию прикладных задач;
современными языками и технологиями программирования для разработки сетевых приложений;
умением разрабатывать Web -страницы и Web- сервера, клиентские и серверные приложения;
навыками использования наиболее перспективных клиентских и серверных технологий;
способностью программирования с сетевым аппаратным и программным оборудованием;
^ 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часов, 5 зачетных единиц.
5. Вид промежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.
6. Основные разделы дисциплины:
1. Предмет и задачи курса. Языки гипертекстовой разметки документов (НТМL, DHTML, XML, XSL). Клиентские скрипты (JavaScript, VbScript).
2. Язык Java. Обзор базовых конструкций и основных элементов языка.
3. Введение в классы Java. Методы и классы. Классы и наследование в Java. Пакеты и интерфейсы.
4. Основы ввода/вывода. Работа со строковыми данными.
5. Средства для организации работы в сети.
6. Многопоточное программирование.
7. Апплеты и события.
8. Разработка пользовательского интерфейса в Java.
9. Технологии разработка программных приложений. RMI-технология.
10. Разработка Web-приложений с использованием ASP, JSP, SERVLETS.
11. Компоненты Java Beans.
7. Разработчик: Дьяконица Сергей Александрович
Кафедра: Управление в технических системах
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Роботи
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Навчально-методичний комплекс з дисципліни стратегічний маркетинг для студентів окр "Магістр" спеціальності 050108 «Маркетинг» Київ 2010
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Розділ Методологічні засади зовнішнього стратегічного аналізу банківських установ
17 Сентября 2013
Реферат по разное
А. П. Ершов и становление новосибирской школы программированиЯ
17 Сентября 2013