Реферат: Основы логики

1. Логика, как наука. О формах и приёмах рациональногопознания. Понятие логической формы. Истинность мысли. Формальная правильностьрассуждений

Наука логика изучает законы и формы мышления, логическиеприёмы и операции. Как самостоятельная наука она сложилась более двух тысяч летназад, в IV в. до н.э. Её основателем является древнегреческий философАристотель. В своих логических трудах, получивших общее название «Органон»,Аристотель сформулировал основные законы мышления: тождества, противоречия иисключённого третьего – описал важнейшие логические операции, разработал теориюпонятия и суждения, обстоятельно исследовал дедуктивное (силлогическое)умозаключение.

Познание, как процесс отражения объективного мирасознанием человека представляет собой единство чувственного и рациональногопознания. Чувственное познание даёт нам знание об отдельных предметах, об ихвнешних свойствах. Но человек не может ограничиваться этим, он стремится кпроникновению в сущность вещей, к познанию законов природы и общества. Вотличие от чувственного познания, мышление – отражает внешний мир вабстракциях. Благодаря способности к абстрагированию, мышление является высшейформой отражения действительности. Приёмы рационального познания: 1) мышлениеотражает действительность в обобщённых образах (мышление абстрагируется отединичного, выделяет в предметах общее, повторяющееся, существенное; 2) Мышление– процесс опосредованного отражения действительности (мы получаем новее знанияна основе уже имеющихся знаний, т.е. опосредствованно; знание, полученное изуже имеющихся знаний, называется выводимым, а сам процесс его получения –выведением); 3) Мышление неразрывно связанно с языком (любая мысль можетвозникнуть и существовать на базе язык материала, в словах и предложениях); 4)Мышление – процесс активного отражения действительности (активностьхарактеризует весь процесс познания в целом, но прежде всего – абстрактноемышление). Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение,научная теория.

Логическая форма – это способ связи элементов мысли, еёстроение, благодаря которому содержание существует и отражает действительность.

Мысль является истинной, если она соответствуетдействительности. Мысль не соответствующая действительности является ложной.

Формальная правильность рассуждений обусловлена законамимышления. Нарушение вытекающих из них требований ведёт к логическим ошибкам.Верный результат в процессе рассуждения мы получим при соблюдении двух условий:1) если мысли из которых состоит рассуждение, будут истинными по содержанию и2) если процесс рассуждения будет логически правильным, т.е. подчинённымзаконам мышления.

2. Предмет и значение логики. Основные разделы логики иосновные этапы её развития

Логика – наука о законах правильного мышления, или наука озаконах, которым подчиняется правильное мышление. Задача логики состоит в том,чтобы научить человека сознательно применять законы и формы мышления и наоснове этого логичнее мыслить и, следовательно, правильнее познавать окружающиймир. Мыслить логично – значит мыслить точно и последовательно, не допускатьпротиворечий в своих рассуждениях, уметь вскрывать логические ошибки. Этикачества мышления имеют большое значение в любой области научной и практическойдеятельности.

Основателем логики является Аристотель, в IV в. до н.э.Аристотель исследовал дедуктивное (силлогистическое) умозаключение.Аристотелевское учение о силлогизме составило основу одного из направленийсовременной математической логики – логики предикатов.

Важным этапом в развитии учения Аристотеля явилась логикаантичных стоиков (Зенон, Хрисипп и др.). Логика стоиков – основа другогонаправления математической логики – логики высказываний.

Бэкон разработал методы научной индукции,систематизированные впоследствии английским философом и логиком Миллем.Дедуктивная логика Аристотеля и индуктивная логика Бэкона – Милля, составилиоснову общеобразовательной дисциплины. Эту логику принято называть формальной,так как она возникла и развивалась как наука о формах мышления. Её называюттакже традиционной или аристотелевской логикой.

Дальнейшее развитие логики связанно с именами такихмыслителей, как Р. Декарт, Г. Лейбниц, И. Кант и др.

Во второй половине XIX в. в логике начинают широкоприменятся разработанные в математике методы исчисления. Теоретический анализдедуктивных рассуждений методами исчисления с использованием формализованныхязыков получил название математической или символической логики. Основныеразделы символической логики: многозначная логика, трёхзначная логика,модальная логика, четырёхзначная и бесконечнозначная логика, вероятностнаялогика, временная логика

Особое значение для правоведения имеет раздел модальнойлогики – деонитическая логика.

Особенность формальной логики состоит в том, что онарассматривает формы мышления, отвлекаясь от их возникновения, изменения,развития. Эту сторону мышления изучает диалектическая логика (Гегель).

3. Понятие логического закона. Основные формальные, логическиезаконы

Закон мышления, или логический закон, — это необходимая,существенная связь мыслей в процессе рассуждения.

Следует различать формально-логические и диалектическиезаконы. Формально-логические законы: закон тождества, закон непротиворечия,закон исключённого третьего, закон достаточного основания, обратного отношениямежду объёмом и содержанием понятия и др. Законы диалектики – единства и борьбыпротивоположностей, взаимного перехода количественных и качественных измененийи др.

4. Язык, как знаковая система. Понятие знаков.Характеристика знаков

Язык – это знаковая система, выполняющая функциюформирования, хранения и передачи информации в процессе познаниядействительности и общения между людьми.

Под знаком имеют в виду любой чувственно воспринимаемый(зрительно, на слух или иным способом) предмет, выступающий представителемдругого предмета и носителем информации о последнем.

Среди различных видов знаков можно выделить два вида:знаки-образы и знаки-символы. Знаки образы имеют определённое сходство собозначенными предметами; например: копии документов, отпечатки пальцев,фотоснимки и т.д. Знаки символы не имеют сходства с обозначаемыми предметами;например: нотные знаки, знаки азбуки Морзе, буквы в алфавитах национальныхязыков.

5. Описательные и не описательные имена. Принципы ихупотребления. Антиномии – отношение именований

Имя – словесный знак, обозначающий предмет. Имена могутбыть описательными, т.е. имеют предметное значение; и не описательными, т.е.имеют смысловое значение. Описательные имена показывают какой объект обозначен.Не описательные имена указывают на контекст, в котором характеризуется объект.

Принцип взаимозаменяемости. Замена должна происходить безпротиворечия истинности или ложности. При нарушении возникает принципантиномии.

Антиномия – неразрешимое противоречие между двумясуждениями, каждое из которых признаётся истинным. В современной наукеформулировка антиномии представляет собой эвристический метод, позволяющийвыдвинуть гипотезу о разрешение проблемной ситуации в виде идеального конечногорезультата.

6. Семантические категории. Выражение естественного языка

Семантической категорией называется устойчивый смысловойэлемент какой-либо формальной системы (в том числе языковой), в пределахкоторого возможна взаимозаменяемость единиц (знаков) одного характера безпотери осмысленности выражения. Например, в грамматике естественного языкатакие элементы образуют буквы, части слова, слова, знаки препинания. Буквазаменяется буквой при образовании слова, но не заменяется знаком препинания,иначе выражение с точки зрения грамматики, теряет смысл. Например, слово «мак»можно преобразовать в слова рак, рок, сок, бок, имеющие вполне определённыйсмысл. Смысл выражения м? к неясен. Семантическая категория – взаимозаменяемыесмысловые единицы. В логике, семантическими категориями служат: имена,высказывания, логические термины.

Естественные языки – это исторически сложившиеся вобществе звуковые (речь), а затем и графические (письмо) информационные знаковыесистемы. Они возникли для закрепления и передачи информации в процессе общениямежду людьми. Естественные языки выступают носителями многовековой культурынародов. Они отличаются богатыми выразительными возможностями и универсальнымохватом самых различных областей жизни.

еще рефераты
Еще работы по философии