Реферат: Логика
Ответына 172 экзаменационных вопроса
0)Какие проблемы диалектическиелогики, выдвинутые Аристотелем вы знаете? — Проблему отражения реальных противоречийв понятиях, проблемусоотношения отдельного и общего, вещи и понятия о ней и т.д.
1)Какие существенные отношения междудвумя общими понятиями? — Сравнимые и несравнимые.
2)Какие немецкие философы внесли свойвклад в развитие логики? — И.Кант(1724-1804).Г.Гегель(1770-1831).
3)Дать определение возникновения иобразования понятий 1.Воникновение понятий-это объективная закономерностьстановления и развития человеческого мышления.2.Образование понятия — непростой зеркальной акт отражения предметов действительности, а сложнейшийпроцесс.он предполагает активность субъекта, включает в себя мно жествологических приемов.Важнейшими из них выступают анализ исинтез, сравнение, абстрагирование и обобщение.
4)Что такое анализ и синтез? — Анализ-это мысленное разложение предмета на его признаки.Синтез- мысленноесоединение прзнаков предмета в одно целое.
5)Что такое сравнение?- Это мысленноесопоставление одного предмета с другим, выявление признаков сходства и различияв том или ином отношениии.
6)Что такое абстрагирование.?-Абстрагирование-это мысленное упрощение предмета путем выделения внем однихпризнаков и отвлечения от других.
7)Дать определение обобщения?- Мысленноеобъединение однородных предметов, их группировка на основе тех или иных общихпризнаков.
8)Укажите основные функции.которыевыполняют понятия?- Понятия выполняют две основные функции:1-это позновательнаяфункция.Вторая тесно связана с предыдущей-коммуникативная, тоесть функциясредства общения.
9)Дайте определения содержания и объемапонятия?- содержание-это мыслимые в понятии оющие и существенные признакипредметов.Объем понятия-это охватываемые им предметы мысли.
10)Что такое классы и элементы логики?-Классом в логике называются предметы входящие в объем понятия.Элементомназывается отдельный предмет, принадлежащий к классу предметов.
11)Что собой представляют классыпредметов?- 1-Универсальный класс включает всю совокупность предметовисследуемой области.2-Единичный класс-класс состоящий из одного предмета.3-Пустой(нулевой) класс-такой, который не содержит ни одного предмета.
12)Дайте определение слова?-Слово-материальный носитель понятия, языковое средство закрепления мысли, еехранения, а также передачи другим людям.
13)Что такое конкретные и абстрактныепонятия?- Конкретные- понятия, в которых находят свое отражение сами предметы иявления, обладающие относительной самостоятельностью существования. Абстрактные-этл понятия в которых мыслятся свойства предметов или отношение междупредметами, не существующие самостоятельно, без этих предметов.
14)Дайте определение положительных иотрицательных понятий?- Положительными понятиями называются те понятия, вкоторых отражается наличие у предметов мысли и каких либокачеств.Отрицательные- понятия, которые характеризуются отсутствием у предметовмысли каких-либо качеств, свойств.
15)Дайте определения пустым и непустымпонятиям?- Пустые и непустые понятия различаются в зависимости от тогоотносятся ли они к существующим и несуществующим реально к предметам. Непустыепонятия имеют объем, в который входят, по крайней мере, один реальный предмет.
16)Как подразделяются понятия по ихсодержанию?- По содержанию между понятиями могут быть два основных видаотношений- сравнимость и несравнимость.
17)Что такое сравнимые и несравнимыепонятия?- Сравнимы- это понятия, так или иначе имеющие в своем содержании общиесущественные признаки.Несравнимы е — понятия не имеющие сколько-нибудьсущественных в том или ином отношении общих признаков.
18)Что такое совместимые понятия?-Совместимые -это такие понятия.объемы которых полностью или хотя-бы частичносовпадают.
19)Дайте определение равнозначныхпонятий?- Равнозначными(равнообъемными) -называются понятия объемы которыхсовпадают полностью, хотя их содержание может в той или иной степениразличаться.
20)В чем заключается отношение подчинениямежду понятиями?- Оно заключается в отношении понятия, из которого оно входитв объем другого, но не исчерпывает его, а оставляет лишь часть.
21)В чем заключаются отношенияперекрещивания между понятиями?- Они заключаются в отношении существующихмежду понятиями объемах, которые совмещаюся лищь частично.
22)В каких отнощениях могут находитсянесоместимые понятия?- Они могут находится в следующих отношениях:1-соподчинение(координация).2-противоречие(контрадикторность).3-противоположность(контрарность).
23)Что тако описание предмета?- Описание-это перечисление ряда признаков предмета, как существенных, так инесущественных, часто внешних, позволяющих выделить его среди других.
24)Назовите отличительные чертыопределения?- Они состоят в том, что в нем указываются такие общие исущественные признаки предметов, каждый из которых в отдельности необходим, а всевместе достаточны для выделения предмета среди других исходных предметов.
25)Какие бывают виды определения?- Онобывает реальные и наминальные.
26)Что такое реальное и номинальноеопределение?- Реальное-это определение самого предмета, отраженного всоответствующем понятии.Номинальное-смысл самого слова-имени, предмета.
27)Дайте определение деления?-Деление-это раскрытие объема понятия.
28)Какова структура деления?- Вструктуре деления различают: делимое, основание деления и члены деления.
29)Какие существуют виды деления?-1-деление по наличию и отутствию признака, служащего основаниемделения.2-деление по видоизменению признака, положенного в основание этойоперации.3-смешанное деление, когда используются оба вида деления одновременно.
30)Назовите правила деления?- 1-делениедолжно быть соразмерным 2-деление должно производится по одному основанию 3-члены деления должны исключать друг друга 4- деление должно бытьпоследовательным и непрерывным.
31)Что такое доюросовестноезаблуждение?- Это искажение истинности не по умыслу а по ошибке из-за незнаниядостаточной компитентности.
32)Назовите основные компонентысуждения?- это субъект и предикат суждения
33)Как можно разделить суждения постепени сложности?- Они делятся на простые и сложные суждения.
34)Что называется сложным суждением?-Это суждения состоящие из двух или более простых суждений, тем или иным способомсвязанных между собой.
35)Что такое качество суждений?- Под нимразумеется не фактическое содержание суждения, а его самая общая логическаяформа- утвердительная или отрмцательная.
36)Дайте определение утвердительному иотрицательному суждению?- 1 Вутвердительных суждениях раскрываются наличиекакой-либо связи между субъектом и предикатом.2-В отрицательных сужденияхнаоборот, раскрывается отсутствие той или иной связи между субъектом ипредикатом.
37)Укажите разновидности отрицательныхсуждений?- Суждения с положительным предикатом; формула;s неесть p.Суждение с отрицательныи предикатом.
38)Дайте определение общих и частныхсуждений?- Общими называются сужденияЮв которых что-либо утверждается обо всейгруппе предметов, и при том в разделительном смысле. Частные суждения- те, вкоторых что-либо высказывается о части какой-то группы предметов.
39)Что такое определенные частныесуждения?- В определенном частном суждении слово «некоторые»употребляется в значении «только некоторые».
40)Что такое неопределенные частныесуждения?- Неопределенном частном суждении слово некоторые употребляются взначении (некоторые, может быть и все.«по крайней мере некоторые»).
41)Дайте определение единичнымсуждениям?- Единичные суждения -это такие, в которых нечто высказывается оботдельном предмете мысли.
42)Проклассифицируйте суждения по ихколличеству и качеству? -Возможны четыре вида таких суждений:общеутвердительные.частноутвердительные.общеотрицательные ичастноотрицательные.
43)Дайте определение общеутвердительнымсуждениям?- Это суждения по колличеству, т.е. по характеру субъекта, общие, а покачеству, т.е. по характеру связки утвердительные.
44)Дайте определениечастноутвердительного суждения?- Это частные по количеству, утвердительные покачеству.
45)Дайте определение общеотрицательнымсуждениям?- Это лбщие по колличеству отрицательные по качеству суждения.
46)Дайте определениечастноотрицательному суждению?- Это частные по количеству отрицательные покачеству.
47)Укажите закономерностихаракиеризующие распределенность терминов в суждениях?- Субъект распределен вобщих и не распределен в частных суждениях.Предикат распределен в отрицательныхи не распределен в утвердительных суждениях.
48)Раскройте суть реляционных суждений?-это отношение или суждениея об отношениях чего-либо к чему-то, раскрываютналичие или отсутствие у предмета мысли того или иного отношения к другомупредмету.
49)Что такое экзистенциональныесуждения?- Это существование или суждения о существовании чего-либо, это такиесуждения, в которых раскрываются наличие или отсутствие самого предмета мысли.
Что такое дедуктивные умозаключения?-Это те умозаключения у которых между посылками и заключением имеется отношениелогического следствия.
50)Дайте определение превращения?- Этовид непосредственного умозаключения при котором изменяетсякачество посылки безизменения его количества при этом предикат заключения является отрицаниемпредиката посылки.
51)Что такое непосредственныеумозаключения?- Это дедуктивные умозаключения делаемые из одной посылки.
52)Дайте определение обращения?- Этонепосредственное умозаключение в котором в заключении субъектом являетсяпредикат, а предикатом- субъект исходного суждени, т.е. происходит перемена местсубъекта и предиката при сохранении качества суждения.
53)Дайте определение категорическогосиллогизма?- Это умозаключение в котором из двух категорических высказыванийвыводится новое категорическое высказывание.
54)Дайте определение большой и меньшейпосылок?- Меньшим термином называется субъект заключения, Большитм терминомименуется предикат заключения.
55)Что такое фигуры категорическогосиллогизма?- Фигуры силлогизма-это формы силлогизма различаемые по положениюсреднего термина в посылках.
56)Дайте определение модусов фигуркатегорического силлогизма?- Модусами силлогизма называются разновидностифигур, отличающиеся характером посылок и заключения (всего возможно 64модуса).Силлогизмы как и все умозаключения делятся на правильные инеправильные.
57)Что такое энтимема?- Это заключение в котром ни одна из посылок явно не выражается.
58)Дайте определение доказательства влогике?- Под доказательством в логике понимается процелура установленияистинности некоторого утверждения путем проведения другихутверждений, истинность которых уже известна и из которых снеобходимостьювытекает первое.
59)Назовите составные частидоказательства?- Это -тезис, основание и логическая связь.
60)Что такое тезис?- Этоутверждение, котрое нужно доказать.
61) Дайте определение основанию(аргументам)?- Это те положения с помощью которых доказывается тезис.
62)Сформулируйте задачу доказательства?-Это исчерпывающе утвердить обоснованность доказываемого тезиса.
63)назовите виды доказательств?- Вседоказательства подразделяются на прямые и косвенные.
64)Что такое прямое доказательство?-Задача этого доказательства состоит в том, чтобы подыскать такие убедительныеаргументы из которых по логическим правилам получается тезис.
65)Дайте определение косвенногодоказательства?- Оно устанавливает справедливость тезиса тем, что вскрываетошибочность противоположного ему допущения (антитезиса).
66)Укажите основной прием косвенного доказательства?-Косвенное доказательство использует отрицание доказываемого положения оноявляется доказательством от противного.
67)Что такое опровержение?- Эторассуждение, направленное против выдвинутого положения и имеюшее своей цельюустановление его ошибочности или не доказанности.
68)Какой существует наиболее приемопровержения?- Это прием выведения из опровергаемого утвержденияследствий, противоречвщих истине.
69)Что такое доказательство?-Доказательство -это логическая дедуктивная связь принятых аргументов ивыводимого из них тезиса.
70)Дайте определение формальной ошибки?-Это умозаключение не опирающееся на логический закон и заключение не вытекающееиз принятых посылок.
71)Что такое подмена тезиса и каковы еепоследствия?- Это неосознанное или умышленное замещение тезиса в ходедоказательства каким-то другим утверждением.
72)Что такое круг в дакозательстве? — Круг в доказательстве-это справедливость, доказываемого положения обосновываетсяпосредством этого хе положения, высказанного возможно в несколько иной форме.
73)Какая наиболее частая ощибкасовершается в отнощении аргументов?- Это попытка обосновать тезис с помощьюложных аргументов.
74)Какова сущность метода формализации?- Она состоит в построении модели в которой содержательныирассуждением соответствует чисто формальные образования.
75)Когда имеет место полная формализациятеорий?- Она имеет место тогда, когда совершенно отвлекаются от содержательногосмысла исходных понятий и положений теорий и перечисляют все правилалогического вывода, используемые в доказательствах.
76)Дайте определение формализованногодоказательства?- Это доказательство записаное на специальном искусственномфдрмализованном языке.Он имеет точно установленную структуру и простит-правила, благодаря чему процесс доказательства сводиться к элементарнымоперациям со знаками (это идеальное и неоспоримое доказательство).
77)Что такое гипотеза?-.Это научнообоснованное предположение о причинвх или взаимосвязях каких-либо явлений илисобытий природы, общества и мышления.
78)Укажите виды научных гипотез?- Общаягипотеза, частная гипотеза, единичная гипотеза.
79)Дайте определение общей гирлтезе?-Это научно обоснованное предположение о причинах, законах и взаимосвязяхприродных и общественных явлений, а также закономернностях психическойдеятельности человека.
80)Дайте определение частной гипотезе?-Это наусно обоснованное предположение о причинах, происхождении и овзаимосвязях части объектов, выделенных из класса, рассматриваемых объектовприроды, общественной жизки или психологической жизни человека.
81)Дайте определение единичнойгипотезе?- Это научно обоснованное предположение о причинах происхождении ивзаимосвязях единичных фактов, конкретных событий или явлений.
82)Как называетсяпредположения, выдвигаемые чаще всего в начале иссследования явления и неставящее еще задачу выяснения его причин или закономерностей-Это рабочиегипотезы.
83)Как называются гипотезы, выдвигаемыев судебном расследовании?- Версии.
84)Как называются версии, объединяющиенекоторые обстоятельства или моменты престкпления?- Это частные версии.
85)Дайте определение единичным версиям?-Это версии которые объясняют отдельные, индивидуальные факты.
86)Как называются гипотезы по разномуобъясняющие одно и тоже явление?- Дни называются конкурирующие гипотезы.
87)Назовите первый этап построениягипотезы?- Это выделение группы фактов, которые не укладываются в прежнии теорииили гипотезы и должны быть объяснены новой гипотезой.
88)Назовите второй этап построениягипотезы?- Это формулировка гипотезы или гипотез т.е.предложения котороеобъясняют данные факты.
89)Назовите третий этап построениягипотезы?- Это выведение из данной гипотезы всех вытекающих из нее следствий.
90)Четвертый этап построения гипотезы?-Это сопоставлениевыведенных из гипотез следствий и имеющимися наблюдениями, результатамиэкспериментов с научными законами.
91)Назовите пятый этап построениягипотезы?- Это превращение гипотезы в достоверные знания или в научнуютеорию, если подтверждаются все выделенные из гипотезы следствия и не возникаетпротиворечия с раннее известными законами науки.
92)Какой способ подтверждения гипотезявляется основным?- Способ выведения следствий и их верификация.
93)Перечислите законы правильногомышления?- Четыре закона; тождество, непротиворечия, исключенноготретьего, достаточного основания.
94)Каковы наиболее общие формымышления?- Это понятия суждений, умозаключений, доказательств.
95)Какая важнейшая особенность основныхзаконов мышления?- Эта особенность состоит в том, что законы носят здесьуниверсальнвй характер, т.е.лежат в основе функционирования всего мышления вцелом.
96)Назовите два типа основных законовмышления?- Их два типа — формально-логические законы и законы диалектическойлогики, находящиеся в определенном соотношении с собой.
97)Что представляет собой фундаментматериалистической диалектики?- Это наиболее глубокое и всестороннее ученгие оразвитии — составляющие основные законы; закон взаимного перехода количественныхи качественных изменений, закон единства и борьбы противоположностей и законотрицания отрицания.
98)Как назаваетсянеобходимая, существенная, устойчивая, повторяющаяся между мыслями?- Онаназывается закон мышления.
99)Что такое логический критерийистинности?- это вспомагательный и производный, вытекающий из практики и самопирающийся на нее как на окончательный критерий истинности.
100)Сформулируйте закон тождества?- Этомыслб о качественно определенном предмете, если она соответствует ему, не можетбыть определенной, однозначной, тождественной себе.
101)В чем заключается аргумент кпублике?- Это обоснование истинности или ложности тезиса, объективными доводамипытающиеся опереться на мнения, чувства и настроения слущателей.
102)В чем заключается аргумент кличности?- Это когда противнику приписывают такие недостатки, реальные илитолько мнимые, которые апедставляют его в смешном свете, бросают тень на егоумственные способности, подрывают доверие к его рассуждениям.
103) В чем заключается аргумент кчеловеку ?- Это в поддержку своей позиции приводятся основания, выдвигаемыепротивной стороной в споре ил вытекающие из принимаемых ею положений.
104)Вчем заключается аргумент к тщеславию?- Это расточение в споре неумеренных похвал в надежде, что тронутыйкомплиментами он станет мягче и покладистей.
105)В чем заключается аргумент кфизической силе(палки)?- Это угроза неприятными последствиями и в частностиугроза применения насилия или прямое употребление каких-то средств принуждения.
106)В чем заключается аргумент кжалости?- Возбуждение в другой стороне жалости и сочувствия.
107)Сформулируйте принцип достаточногооснования?- Г.Лейбниц «Все существующее имеет достаточные основания длясвоего существования», в силу чего ни одно явление не может считатьсядействитедьным, ни одно утверждение истинным или справедливым без указания егооснования.
108)Как называются исходные положенияпринемаемые без доказательства? — Аксиомы(Постулаты), доказываемые на их основеположения — Теоремами.
109)Что такое подчинение? — Этоотношение между такими суждениями, у которых качество одно и то же, а каличестворазлично.
110)Дайте определения индукция как методанаучного познания? — Называется такое умозаключение, в котором общее заключениео всех элементах класса делается на основании рассмотрения каждого элементаэтого класса.
111)Что такое сравнимые суждения? — Суждения которые имеют одинаковые термины-и субьект, и предикат, но могутразличатся по количеству и качеству.Это суждения — «Одинаковойматерии», т.е.сопостовимы по истенности и ложности.
112)Дайте определение Аналогии? — Умозаключение о пренадлежности предмету определеенного свойства и отношения наоснове сходства в признаках с другим предметом.
113)Что такое аргументы и каким образомгарантируется истенность тезиса? — Аргументы это основание или предпосылки, изкоторых по правилам логики вытекает тезис.
114)Назовите основные группы сложныесуждений? — Коньюктивные, Дизьюктивные, Импликативные, Эквивалентные.
115)Сформулируйте условия совместимости?- Это обоснованное утверждение находящиееся в согласии с фактическим материаломно основе которого и для которого оно выдвинуто, это утверждение должно соответствоватьимеющимся в рассматриеваемой области законам, принципам, теориям.
116)Назовите две основные причинывозникновения логики? — 2 причины:1-Необходимость исследования природы сомогомышления как формы познания.2-Это развитие ораторского искусства, в том числесудебного.
117)Что такое причина? — Явление илисовакупность явлений, которые непосредственно обусловливают, порождают другоеявление(следствие).
118)Что такое предскезание факта и чемоно отличается от обьяснения? — Это выведение из уже известного закона-общегоутверждения закона утверждения о факте.Отличие предсказания от обьяснениязаключается в том что в предскозании реч идет о неизвестном еще факте.
119)Каков механизм образованиярегресивного сорита? — Он получается из регресивного полсиллогизма путемвыбрасывания заключений предшествующих силогизмов и меньших посылокпоследующех.
120)Что такое несовместимые суждения? — Это логические отношения противоположности и противоречия.
121)Что является логической формойконкретной мысли? — Это строение этой мысли, т.е. способ связи ее основныхчастей.
122)Как называется непосредственноенаблюдение тех явлений о которых говорится в проверяемом утверждениях? — Называется Прямое подтверждение.
123)Каков принцип простоты? — Этоиспользование при обьяснении изучаемых явлении как можно меньше незавсимыхдопущений, причем допущения должны быть ка можно более простыми.
124)Дайте определение языка? — Этосредство повседневного общения людей, форма общения в практической и научнойдеятельности.
125)Дайте определение формальной ошибки?- Это происходит тогда когда умозаключение не опирается на логический закон изаключение не вытекает из принятых посылок.
126)Укажите первое требование каргументам? — Аргументы должны быть истинными высказываниями.
127)Что означает термин противоречие? — (Контрадикторность ) — отношение между суждениями, которые не могут бытьодновременно истенными и не могут быть одновременно ложными.(Контрарность) — это понятия, каждое из которых выражает наличие у предметов каких-либопризнаков, но эти признаки носят противоположный характер.
128)Что такое теоретическое обьяснение?- Это рассуждение, посылки которого содержат информацию, достаточную длявыведения из нее рассматриваемого факта или события.
129)Какие виды логических исчеслений вызнаете? — Исчесление высказываний и исчесление предикатов.
130)Сущьность и роль именной функции?-Выражение, которое при замене переменных постоянными превращается в обозначениепредмета.
131)Дайте определение разделительного иусловно-разделительного умозаключения? — Разделительное это такоеумозаключение, в котором одна или несколько посылок — разделительные(дизьюктивные) суждения.2) Это такое умоз.в котором одна посылка состоит издвух или более условных суждений, а другая является разделительным суждением.
132)Что относится к непрямым косвеннымвыводам? — К ним относятся: рассуждение по правилу введенияимпликации; сведенье«к абсурду»; рассуждение «от противного „(противоречащего).
133)Что такое эквивалентность суждений?- Это отношение между суждениями, у которых субьект и предикат выражены однимиитеми же или равнозначными понятиями, причем и количество и качество одни и теже.
134)В чем суть некоректных приемов? — Суть этих приемов заключается в разнообразии обманных действий, сознательноеприменение которых в споре недопеустимо.
135)Дайте определение понимания? — Этооценка на основе какого либо образца, стандарта или правела.
136)Какие существуют тактические приемыпомогающие выиграть спор? — Корректные и некорректные, лояльные и не.
137)Обьясните значение понятия практика?- Под практикой понимают всю общественную и производственную деятельность людейв определенных исторических условиях.
138)Что представляет собой процессвыведения следствий? — Это процесс получения заключенияиз посылок по правиламдедуктивных умозаключений.
139)Дайте определение дискусии? — Однаиз важнейших форм коммуникации, метод решения спорных проблем и своеобразныйспособ познания.
140)На какие две группы можно разделитьмногообразные способы обоснования? — На эмперические и деолектические.
141)Дайте определение истинности? — Истина это утверждение соответствующая действительности.
142)Что такое смысл или концепт имени? — Это способ каким имя обозначает предмет, т.е. информацию содержащуюся в имени.
143)Что такое материалестическаядиолектика? — Это наука о наиболее общих законах развития природы общества имышления.
144)Что означает термин иодальностьсуждений? — В модальных суждениях уточняеться характер связи между субьектом ипредикатом или характер связи между простыми суждениями входящими в составсложных.
145)Как называется искусство веденияспора? — Эристика.
146)Когда имеет место полнаяформализация теории? — Она имеет место тогда, когда совершенно отвлекаются отсодержательного смысла исходных понятий и положений теории и перечисляют всеправила логического вывода используемых в доказательствах.
147)Что представляет собой фундаментматериалистической диалектики? — Это наиболее глубоко и всестороннего учения оразвитии — составляют основные законы: закон взаимного перехода количественных икачественных изменений, закон единства и борьбы противоположностей и законотрицания отрицания.
148)Как исследует мышление логика? — Логика изучает мышление как средство познания обьективного мира те его формы вкоторых происходит отрожение мира в процессе познания.
149)Каково 3 требование квыдвигаемымаргументам? — В своей совокупности они должны быть такими, чтобы из них снеобходимостью вытекал тезис.
150)Сформулируйте закон исключенноготретьего? — “Не может быть ничего промежуточного между двумя членами противоречия,а относительно чего-то одного необходимо что бы то ни было одно либоутверждать, либо отрицать».
151)Что такое ощющение? — Субьективныйобраз обьективного мира, превращение энергии внешнего раздражения в фактсознания.
152)Раскройте суть реляционных суждений?- Реляционные суждения или суждения об отношении чго-либо к чему-то раскрываютналичее или отсутствие у предмета мысли того или иного отношения к другомупредмету.
153)Назовите обучающие функции игры? — Развитие ощеучебных умений и навыков, таких, как память, внимание, восприятиеинформации различнои модальности; развитие навыков владения родным и иностраннымязыком.
154)Что такое трелемма? — Трилемма этоумозаключение которая в разделительной посылкесодержит три члена. Они бываютдвух видов: Конструктивные и деструктивные; обе формы дилеммы в свою очередьмогут простыми и сложными.
155)Как называется паралагизм являющийсяследствием не высокой логической культуры? — Неумышленная ошибка.
156)Что означает эпистемическаямодальность? — Эпистемическая и познавательная модальность означает характерили степень достоверности знания (доказуема и недоказуема,опровержима).Существуют две разновидности эпис. мод.
а)суждения основанные на вере, б)суждение основанные на знании.
157)Каков механизм образованияпрогрессивного сорита? — Он получается из прогресивного полисиллогизма путемвебрасывания заключений предшедствующих силлогизмов и большах посылокпоследующих.
158)Что такое софизм? — Этопреднамеренное, но тчательно замаскированное нарушение требований логоки.
159)Каков смысл алитической модальности?- Алитическая или истенная модальность выражает характер связи между субьектоми предикатом.
160)Дайте определение чисто условногоумозаключения? — Это такое определенное умозаключение, в котором обе посылкиявляются условными суждениями.
161)Что такое предикаторы и какие онибывают? — Это слова или словосочетания обозначающие свойства предметов илиотношения между предметами.Они юывают одноместными (обознач.свойства) имногоместными (обозн.значение).
162)Что такое эпихейрема? — Этосложносокращенный силлогизм, обе посылки которого представляют собойсокращенные простые категорические силлогизмы (энтимемы) .
163)Назовите виды доказотельств? — Прямые и косвенные.
164)Что такое знак? — Это материальныйобъект, используемый в процессе познания или общения в качестве представитеякакого-либо обьекта.
165)Что выражает аксиологическаямодальность? — Она выражает отношение человека к ценностям духовным иматериальным.
166)Что такое тактика спора? — Поиск иотбор аргументов или довадов, наиболее убедительных с точки зрения обсуждаемойтемы и данной аудитории, а так же реакция на контраргументы другой стороны впроцессе спора.
167)Дайте определение авторитарности? — Это особый крайний, так сказать вырожденный случай предпосылочности, когдафункцию сомого исследования и размышления пытаются почти полностью переломитьна авторитет.
168)Что такое риторический спор? — Этоспор в котором важно лишь одержать победу над другой стороной, а не приблизитсяк истине или добру.
169)В чем веражается релаксационнаяфункция игры? — В снятии эмоционального напряжения, вызванного нагрузкой нанервную систему при энтенсивном обучении.
170)Назовите воспитательную функциюигры? — Психотренинг и психокоррекция поведения в игровых моделях жизненныхситуаций.
171)Назовите психо-технические функцииигры? — Формирование навыков подготовки своего физиологического состояния дляболее эффективной деятельности, перестройка психики для усвоения большихобьемов информации.
Списоклитературы
Для подготовки данной работы былииспользованы материалы с сайта www.shpori4all. narod.ru/