Лекция: BLACKBOARD

I’m afraid we’ve run out of chalk.

Will you clean the blackboard?

Go and wet the duster (sponge, board- rubber), please.

Could you clean the top (bottom; right, left-hand) corner.

Go to the blackboard, please, take some chalk and write.

Who hasn’t been out to the blackboard yet?

Divide the blackboard into two halves.

Put a circle (draw a box) around this word.

Put a line under all adjectives.

There’s no need to rub the date off.

Leave that bit (section).

Rub it out and write it all again.

Can you see the blackboard all right?

Look at the blackboard, please, all of you.

Now let’s all read the words from the board.

Could you write a bit more distinctly?

Try and write in straight lines.

Сначала проверим перевод, который вы делали дома.

Дома переведите отрывок на странице 15.

Мне кажется, мы достаточно потрени- ровались. В следующий раз у нас будет контрольный перевод.

Твой перевод плох тем, что ты переводил дословно.

Переводя, думай о значении всего предложения.

Как по-русски «…»?

Теперь ты должен перевести это с русского на английский.

Как это лучше перевести?

WORK

Кажется, у нас кончился мел.

Сотри с доски, пожалуйста.

Пойди смочи тряпку (губку), пожалуйста.

Сотри с доски только верхний (нижний, правый, левый) угол.

Иди к доске, возьми мел и пиши.

Кто ещё не писал на доске?

Раздели доску пополам.

Обведи это слово кружком (рамкой).

Подчеркни все прилагательные.

Не нужно стирать дату.

Оставь этот кусочек (раздел).

Сотри это и напиши всё заново.

Тебе хорошо видно?

А теперь все посмотрите на доску.

Давайте читать слова с доски.

Пиши разборчивей, пожалуйста.

Постарайся писать ровнее.