Лекция: Special Question. Специальный вопрос.
Специальный вопрос задается с целью получить полный ответ на интересующий вопрос. Вопрос начинается в вопросительного слова (или группы слов), за которым следует вспомогательный глагол, подлежащее и смысловой глагол.
| Вопросительное слово | Вспомогательный глагол | Подлежащее | Сказуемое | Дополнение | Обстоятельство |
| Who What | do did | you the teacher | want read | to speak to? to the students? | yesterday? |
К каждому члену предложения можно поставить специальный вопрос.
Example: The teacher read [red] an interesting story to the students yesterday.
— Вопрос, относящийся к обстоятельству времени.
When did the teacher read [ri:d] an interesting story to the students?
— Вопрос, относящийся к предложному дополнению.
То whom did the teacher read [ri :d] an interesting story?
— 76 -
— Вопрос, относящийся к прямому дополнению.
What did the teacher read [ri:d] to the students yesterday?
— Вопрос, относящийся к сказуемому.
What did the teacher do yesterday?
— Вопрос, относящийся у определению.
What story did the teacher read [ri:d] to the students
yesterday?
— Вопрос, относящийся к подлежащему.
Who read [red] an interesting story to the students
yesterday?