Лекция: Управляющая часть содержит регистр команд (РК), дешифратор команд (ДШК), устройство управления (УУ), счетчик команд (СК) и ГТИ.
Эмерджентная теория — это теория о том, что хотя сознание и является свойством некоторого физического объекта (обычно мозга), оно тем не менее, несводимо к физическим состояниям последнего и является особой нередуцируемой сущностью, обладающей уникальными свойствами, подобно тому, как свойства молекулы воды нередуцируемы к свойствам атома водорода и кислорода. Сознание, однако, является обычным реальным объектом, который должен изучаться наукой наравне со всеми прочими. Среди сторонников данной концепции — Джон Серл.
Сознание представляет собой интегративное явление, то есть его можно и нужно рассматривать с системно-структурной точки зрения. Здесь сознание выступает как внутренний мир человека. Это есть мир субъективной реальности, субъективной рефлексии. Некоторые мыслители до сих пор отождествляют всю субъективную реальность человека, всю психику с сознанием. Однако это не так, поскольку психика включает в себя наряду с сознанием и бессознательное.
В сознании можно выделить три основные сферы: познавательную или когнитивную, эмоциональную, мотивационно-волевую.
Сознание – это прежде всего знание, со(совокупное) – знание. Без знания нет сознания.
Когнитивную сферу составляют познавательные способности, процесс познания(этапы, уровни) и результаты познавательной деятельности человека. Познавательные способности – это прежде всего чувственно-сенситивная, состоящая из способностей к ощущениям, восприятиям и представлениям, и абстрактно-мыслительная деятельность. На основе этих способностей, а также интуиции, корни которой лежат в бессознательном, создаются чувственные и понятийные образы, образующие предметно-содержательную основу мышления. Само же мышление есть процесс оперирования чувственными и гносеологическими образами с целью выработки новой познавательной информации.
Помимо названных в состав познавательных способностей входят память и внимание. Внимание есть сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо объекте; благодаря вниманию определенный круг объектов находится в фокусе сознания. Память есть способность к воспроизведению прошлого опыта, способность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно вводить ее в сферу сознания и поведения.
Эмоциональную сферу составляют чувства (радость, горе, любовь и т.д.), аффекты (ярость, ужас, отчаяние и т.д.), страсти и эмоциональное самочувствие, или настроение (веселое или подавленное), стрессовые состояния, элементарные эмоции, связанные с сенсорными реакциями (голод, жажда, и т.д.) Эмоции – это отражение объекта в форме переживания, душевного волнения и оценочного отношения к тому, с чем человек имеет дело. В эмоциях предметы отражаются не в виде образа, не понятийно, не сами по себе, а в отношении к человеку, обществу, их потребностям, интересам и идеалам.
В мотивационно-волевой сфере представлены мотивы, интересы, потребности субъекта в единстве со способностью достигать цели. Понятие воли определяется как способность к осуществлению цели, к преодолению препятствий на пути ее достижения; воля есть решимость совершать те или иные действия.
Таковы основные сферы сознания. Их взаимосвязь в реальном сознании дает целостность, интегрирующим ядром которой выступает мышление. Мышление пронизывает всю эмоциональную сферу, переживания, мотивы, выступая ведущим фактором поведения человека. В свою очередь, эмоции как переживание познанного способны рождать новые потребности, мотивы, а воля – вести к достижению нового знания; именно воля, думается, и определяет активный характер сознания. Воля выступает связующим звеном между познанием, эмоциями и практической деятельностью человека.
Как уже отмечалось, сознание в собственном смысле слова не исчерпывает всего богатства внутренней психической жизни человека. Наряду с сознанием во внутреннем мире человека существует еще уровень бессознательного.
Бессознательное – это совокупность психических явлений, состояний и действий, лежащих вне сферы человеческого разума, не поддающихся, по крайней мере в данный момент, контролю со стороны сознания.
К сфере бессознательного относятся инстинкты, от которых человек как биологическое существо не свободен. Инстинкт –это совокупность двигательных актов и сложных форм поведения, свойственных животному данного вида, возникающих в ответ на раздражения из внешней среды и из внутренней среды организма и протекающих на фоне высокой возбудимости нервных центров. Инстинкты могут порождать и порождают у человека подсознательные желания, эмоции, волевые импульсы, которые позже могут попадать в сферу сознания.
Структуры бессознательного различаются, помимо прочего, по по степени своей близости к сознанию. Выделяется также такой уровень бессознательного как подсознательный: в него включаются психические явления, связанные с переходом с уровня сознания на уровень автоматизма. Автоматизмы – это сложные действия человека, первоначально действуя под контролем сознания, в результате длительной тренировки и многократного повторения приобретают бессознательный характер, выходят из-под его контроля. Например, навыки езды на велосипеде, прием пищи и т.д.
Одним из первых бессознательным занялся З.Фрейд (1856-1939). Опираясь на ряд экспериментов и фактов Фрейд пришел к выводу о существенно важной роли бессознательного. Те или иные «комплексы», которые складываются под влиянием разных факторов в жизни человека («комплекс Эдипа», «комплекс Электры», «комплекс вины» и др.), вытесняются из сознания в бессознательное и могут затем выступать причиной психических болезней. Необходимо найти средства определения конкретного комплекса, обнаружить этот комплекс, довести его до осознания пациентом и тогда болезнь будет излечена. Разработанный З.Фрейдом метод обнаружения комплекса, метод терапевтического лечения больных был назван психоаналитическим. Составными элементами фрейдовского психоанализа были представление о сексуальном (по преимуществу) характере вытесненного, а также методика свободных ассоциаций и толкование снов как средства обнаружения конкретных структур бессознательного, вызвавших болезнь.
Психика человека, по З.Фрейду, имеет сферы: «Оно», «Я», «Сверх-Я». «Оно»- это глубинный слой бессознательных влечений; здесь главенствует принцип наслаждения. «Я»- сфера сознательного, посредник между бессознательным и внешним миром; здесь действует принцип реальности. «Сверх-Я»- это внутриличностная совесть, инстанция, олицетворяющая установки общества, своего рода моральная цензура.; это, так сказать, социальность внутри сознания человека. «Я» стремится быть посредником между миром и «Оно», сделать «Оно» приемлемым для мира, а также привести мир в соответствие с желанием «Оно».
Возникает вопрос: исчерпывается ли психическая реальность индивида сознанием и бессознательным?
Здесь имеет право на существование мнение о том, что субъективная реальность человека имеет такие подструктуры как «Самосознание» и «Сверх-Я».
Считается, что если сознание ориентировано на осмысление окружающего человека мира, то при самосознании субъект делает своим объектом свое сознание. Объектом анализа при этом становятся собственные представления, мысли, чувства, переживания и т.д. Максимально адекватное отношение к себе – это высший уровень самооценки.
3-й вопрос.
Всей материи присуще свойство родственное с ощущениями свойство отражения. Отражение возникает в процессе взаимодействия разных тел (слово тело взято в самом широком смысле) или отдельных сторон одного тела. В то же время отражение не является целым взаимодействием, Отражение есть часть взаимодействия, состоящая в способности одного тела воспроизводить особенности и свойства другого тел или нескольких тел.
Это означает:
Во-первых, содержание отражения объективно, поскольку связано со свойствами отражаемого объекта. Нужно отметить, что в процессе отражения есть отражаемый объект и отражающее тело. Выделение этих сторон отражения носит чисто условный характер, и сделано это для удобства познания сути отражения. На самом деле, в реальности такое различение сторон отражения невозможно. В реальности одно и тоже тело выступает в роли отражаемого и отражающего одновременно; во-вторых, содержание отражения субъективно, поскольку связано со свойствами отражающего тела; в-третьих, содержание отражения более или менее совпадает со свойствами отражаемого тела. Следовательно, тезис агностицизма о непознаваемости мира является несостоятельным.
Формы отражения в неживой природе в целом сводятся к информационно-энергетической, которая выражается в «следе» оставленном одним предметом в ходе его воздействия на другой предмет.
В живой природе формы отражения менялись в зависимости от эволюции организмов. Простейшей формой отражения в живой природе является раздражимость как избирательная реакция на внешнее воздействие. Эта форма возникает вместе с появлением простых одноклеточных организмов. С возникновением позвоночных животных появляется чувствительность как способность животных отражать действительность на уровне ощущений, восприятий и представлений. Ощущение есть отражение отдельных, поверхностных сторон предметов. Например, с помощью зрения. Восприятие есть отражение предмета в целом. Например, с помощью всех органов чувств. Представление есть воспроизведение в памяти ранее полученной информации.
С совершенствованием мозга высших животных возникает психика как способность высших животных на основе чувственных восприятий приспосабливаться к окружающей среде.
Э
Управляющая часть содержит регистр команд (РК), дешифратор команд (ДШК), устройство управления (УУ), счетчик команд (СК) и ГТИ.
Последовательность выполнения команд:
1) содержимое счетчика команд выставляется на шину адреса (ША);
2) выбирается код команды из ПЗУ через шину данных (ШД) в РК;
3) происходит дешифрация кода в ДШК и УУ вырабатывает последовательность сигналов, необходимых для выполнения команды;
4) осуществляется подготовка и размещение операндов;
5) выполняется операция с участием АЛУ, А и РОН.
Во время выполнения команды СК формирует адрес следующей команды. Команды выбираются из ПЗУ последовательно. При выполнении команд условных и безусловных переходов содержимое СК меняется скачком, что позволяет реализовать ветвящиеся или циклические программы. Кроме шины адреса и шины данных системная магистраль включает шину управления (ШУ), в которую входят линии и сигналы, вырабатываемые центральным процессором для управления памятью и устройствами ввода/вывода, и запросы внешних устройств на обмен информацией с ЦП или ОЗУ.
Различают три способа обмена информацией между микро-процессорной системой и внешними устройствами:
1) программный — инициируется программой с помощью команд ввода и вывода. Важной задачей является проверка готовности ВУ. В некоторых системах при отсутствии готовности внешних устройств МП переходит в состояние ожидания. Чаще приходится организовывать специальную команду опроса готовности, которая повторяется многократно до появления сигнала готовности. Достоинство программного обмена — его простота, недостаток — бесполезная трата времени на ожидание и невозможность обеспечения своевременной реакции МП на внезапно возникшую потребность ВУ в обмене информацией;
2) с прерыванием программы — по специальному сигналу запроса на прерывание МП после выполнения текущей команды переходит к выполнению подпрограммы обслуживания прерываний, затем возвращается к реализации основной программы;
3) с помощью прямого доступа к памяти (ПДП) — на запрос ПДП микропроцессор прекращает работу и отключается от системной магистрали. Обмен информацией между ОЗУ и ВУ осуществляет специальный контроллер прямого доступа к памяти. Используется для ускорения обмена блоками информации.