Лекция: Население Японии по основным возрастным группам, млн. чел.
| Год | Население, всего | 0-14 лет | 15-64 лет | 65-99 лет |
| 123,5 | 22,7 | 86,0 | 14,8 | |
| 125,3 | 20,2 | 87,1 | 18,1 | |
| 126,7 | 18,7 | 86,3 | 21,7 | |
| 127,5 | 17,9 | 84,4 | 25,2 | |
| 126,8 | 16,9 | 81,2 | 28,7 |
Задание 2Используя материалы таблицы 2, постройте структурные диаграммы, отображающие возрастную структуру туристских потоков в 1990 и 2010 г. – для ВСЕГО туристского потока, для ЖЕНЩИН, для МУЖЧИН. Какие изменения в возрастной структуре международного туризма произошли в период 1990-2010 гг., чем они вызваны. Отметьте различия в возрастной структуре выездного международного туризма между мужчинами и женщинами, чем они обусловлены на ваш взгляд.
Таблица 2
Возрастно-половые особенности выездного международного туризма Японии, %
| Возрастные группы | |||||||
| До 10 лет | 10-19 | 20-29 | 30-39 | 40-49 | 50-59 | 60 и старше | |
| ВСЕГО | |||||||
| 1,9 | 5,0 | 27,8 | 19,4 | 21,5 | 14,7 | 9,7 | |
| 2,3 | 5,3 | 27,7 | 18,9 | 18,9 | 15,4 | 11,5 | |
| 3,1 | 5,4 | 23,5 | 20,1 | 15,6 | 18,3 | 14,0 | |
| 3,1 | 4,8 | 16,4 | 21,1 | 19,1 | 17,8 | 17,7 | |
| МУЖЧИНЫ | |||||||
| 1,6 | 3,6 | 19,6 | 22,7 | 26,5 | 16,2 | 9,8 | |
| 2,1 | 4,2 | 18,7 | 21,6 | 23,9 | 17,3 | 12,1 | |
| 2,9 | 4,3 | 16,1 | 21,9 | 19,8 | 20,5 | 14,5 | |
| 2,8 | 3,8 | 11,2 | 21,1 | 23,3 | 20,0 | 17,8 | |
| ЖЕНЩИНЫ | |||||||
| 2,5 | 7,1 | 40,8 | 14,1 | 13,5 | 12,3 | 9,7 | |
| 2,6 | 6,7 | 38,9 | 15,5 | 12,6 | 13,0 | 10,7 | |
| 3,3 | 6,6 | 32,0 | 18,1 | 10,9 | 15,8 | 13,5 | |
| 3,6 | 6,1 | 23,2 | 21,0 | 13,5 | 15,0 | 17,6 |
Тема 8. География рас и народов
1. Раса. Большие расы человека, их география.
2. Метисация. Смешанные и переходные расовые типы.
3. Языковые семьи, структура и география.
4. Роль языка в развитии международного туризма.
5. Крупнейшие народы мира.
6. География народов России.