Лекция: ВНУТРІШНЬО- ТА МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ.

3.1. ІНТЕГРАЦІЮ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ:

1. Середня школа:

— Ботаніка. Клітина. Особливості будови рослинної клітини. Надходження речовин у клітину. Основні групи рослин. Віруси. Бактерії. Синьо-зелені водорості (ціанобактерії).

— Зоологія. Збудники та переносники збудників захворювань людини. Отруйні для людини тварини.

— Людина та її здоров’я. Будова організму людини. Нервова система. Органи чуття. Кров. Дихання. Травлення. Виділення. Розмноження.

— Загальна біологія. Цитологія. Походження людини. Онтогенез. Генетика. Екологія. Біосфера та людина.

 

3.2. ІНТЕГРАЦІЯ ЗАБЕЗПЕЧУЄТЬСЯ КАФЕДРАМИ:

— гістології, цитології та ембріології;

— мікробіології;

— анатомії людини;

— нормальної фізіології;

— патоморфології;

— патологічної фізіології;

— фармакології;

— госпітальної терапії;

— дитячих хвороб.

 

ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЛЕКЦІЇ.

№№ Етапи. Основні питання Час (хв.) Оснащення
ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП —
1.1 Організаційні заходи —
1.2 Обґрунтування актуальності теми —
1.3 Постановка навчальних цілей —
ОСНОВНИЙ ЕТАП Таблиці: “Рівні організації живого”, “Будова клітини під електронним мікроскопом”, “Будова біологічної мембрани”, “Будова хромосом”
2.1 Біологія – наука про живі організми
2.2 Основні ознаки живих систем
2.3 Рівні організації живого
2.4 Сучасна біологія як комплексна наука
2.5 Основні методи сучасної біології
2.6 Значення біології в сприйнятті світу
2.7 Роль біології в підготовці лікаря
2.8 Стисла характеристика про- і еукаріот
2.9 Огляд будови клітини
2.10 Генетичний апарат клітини
ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП —
3.1 Основні висновки зі змісту —
3.2 Відповіді на запитання студентів —
3.3 Завдання для самопідготовки —
ВСЬОГО —

 

еще рефераты
Еще работы по биологии