Лекция: Биология (научно-педагогическая деятельность)

Составитель:

И.И. Концевая— доцент кафедры ботаники и физиологии растений УО «ГГУ им. Ф. Скорины»,

кандидат биологических наук.

Рецензенты:

Д.В. Тапальский— заведующий кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии УО Гомельский государственный медицинский университет, кандидат медицинских наук, доцент;

Н.И. Дроздова— заведующая кафедрой химии УО «ГГУ им. Ф. Скорины», кандидат химических наук, доцент;

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой ботаники и физиологии растений УО «ГГУ им. Ф. Скорины»

(протокол № __ от ____ _____________ 200__);

Методическим советом биологического факультета

УО «ГГУ им. Ф. Скорины»

(протокол № __ от ____ _____________ 200__);

Ответственный за редакцию: И.И. Концевая

Ответственный за выпуск: И.И. Концевая

Пояснительная записка

Курс «Микробиология» знакомит студентов с важнейшими свойствами микроорганизмов, их значением в природных процессах, народном хозяйстве и здравоохранении. Основное внимание в программе уделяется прокариотическим микроорганизмам (бактериям), поскольку эукариотические микроорганизмы (грибы, водоросли и простейшие) изучаются в курсах «Альгология и микология» и «Зоология беспозвоночных». Разнообразие физиологических, биохимических и генетических свойств микроорганизмов рассматривается в контексте их распространения и существования в различных экологических нишах.

Материал курса «Микробиология» основывается на ранее полученных студентами знаниях по таким дисциплинам, как «Альгология и микология», «Почвоведение», «Зоология», «Биохимия».

Целью дисциплины «Микробиология» является усвоение студентами основ современных научных знаний в области микробиологии.

Задачами дисциплины «Микробиология» являются:

– ознакомление студентов с морфологией, физиологией, биохимией, генетикой, систематическим положением, распространением в различных экологических нишах прокариотических микроорганизмов;

– усвоение основ современных знаний о важнейших свойствах микроорганизмов, их значении в природных процессах, народном хозяйстве и здравоохранении;

– формирование научного мировоззрения об огромной роли микроорганизмов в природе и в жизни человеческого общества (круговорот веществ в природе, инфекционные заболевания, сельское хозяйство, получение многих продуктов питания и др.);

– овладение техническими навыками микроскопирования микроорганизмов, методами культивирования микроорганизмов, в том числе приемами получения накопительных культур и чистых культур микроорганизмов.

В результате изучения дисциплины :

студент должен знать :

– основные микробиологические термины и понятия;

– особенности морфологии, физиологии и воспроизведения прокариотических микроорганизмов;

– характеристику основных групп бактерий, их представителей;

– биохимические характеристики основных субклеточных компонентов прокариот, метаболические пути;

– особенности генетической организации бактерий; регуляцию их метаболизма;

– роль биологического многообразия как ведущего фактора устойчивости живых систем и биосферы в целом;

– методические приемы работы с микроорганизмами;

– фундаментальные основы, современные методологические подходы и актуальные проблемы микробиологии.

студент должен уметь :

– использовать микробиологические знания в научно-педагогической и природоохранной деятельности;

– использовать основные методы микробиологии в практической работе и экспериментальных исследованиях.

Общее количество часов – _206_; аудиторное количество часов — _86_, из них: лекции — _60__, лабораторные занятия — __26_, контролируемая самостоятельная работа — _20_. Форма отчётности — экзамен.

Примерный тематический план

Содержание учебного материала