Лекция: Задания для 6-го класса

Задание №1. Что такое айсберг? Где и как они образуются? Каково их значение для человека?

Задание №2. Что означают слова: «афелия» и «перигелий»? Что объединяет эти понятия?

Задание №3. Если вынести на мороз чашку с кипящей водой, чашку с песком такой же температуры и ведро с горячей водой, что быстрее остынет? Какие факторы оказывают наибольшее влияние на остывание?

Задание №4. Поставьте на стол три банки с холодной, теплой и горячей водой. Опустите по одному пальцу в горячую и холодную воду, подержите, а затем одновременно опустите оба пальца в банку с теплой водой. Какими будут ваши ощущения? Объясните, почему так происходит?

Задание №5. Что представлял собой первый термометр? Кто его изобрел? От каких факторов зависели его показания и на каком физическом явлении было основано его действие? Почему он был неточным?

Задание №6. Известно, что тела при нагревании расширяются, а при охлаждении сжимаются, т. е. их плотность увеличивается. Однако при замерзании воды образующийся лед не тонет, а плавает и разрывает емкость, в которой находится? Почему?

Задание №7. Если оставить воду в небольшой емкости, то через некоторое время она исчезнет. Когда мы выходим из воды, то ощущаем озноб. С каким явлением связаны оба эти факта? Какие факторы оказывают на него наибольшее влияние? Характерно ли это явление только для жидких веществ или для твердых тоже?

Задание №8. Можно ли всыпать чайную ложку соли в стакан, до краев, наполненный водой, так, чтобы вода не начала выливаться через край? Почему?

Задание №9. Землю населяют разные организмы самых разных размеров. Сколько они живут и связаны ли их размеры с продолжительностью жизни?

Задание №10. Встречаются два выражения: «водные растения» и «водоросли». Есть ли между ними какие либо различия? Приведите примеры.