Книга: Начните эссе с введения, в котором напишите, почему Вы выбрали именно эту тему. Затем раскройте актуальность темы и определите позицию автора по предложенной проблеме
Как написать эссе по истории?
Для того, чтобы написать хорошее эссе следуйте простым советам, представленным ниже:
Определитесь с темой эссе: она должна быть, в первую очередь, интересна Вам. Кроме того, выбирая тему, удостоверьтесь, что Вы сможете подобрать исторические факты и аргументацию Вашей позиции
2. Составьте план эссе согласно причинно-следственными связями и логике повествования. План может быть простым, то есть содержать введение, основную часть и заключение, либо сложным – иметь сложную структуру с многими подпунктами. Выбор плана эссе зависит только от Вас, однако при этом учитывайте ограниченные объемы эссе и времени
3. Продумайте аргументы «за» и «против». В качестве аргументов употребляются логически верные умозаключения, исторические факты, мнения авторитетных людей. Как правило, в эссе приводятся 2-3 аргумента. Пишите только конкретику, избегая «воды»
Выберите стиль эссе: чаще всего рекомендуется писать в публицистическом или научном стиле. Главное ни в коем случае не переходить на разговорный стиль
Проверьте свою работу на наличие фактических или грамматических ошибок. Дабы не совершать ошибок в датах событий, используйте более размытые хронологические рамки. Например, вместо «1223 год» можно использовать «первая половина 13 века», вместо «1799 год» – фразу «на рубеже 17 и 18 веков» и т.п.
Структура эссе
Начните эссе с введения, в котором напишите, почему Вы выбрали именно эту тему. Затем раскройте актуальность темы и определите позицию автора по предложенной проблеме
В основной части эссе приведите свою точку зрения и ее подтверждение выбранными аргументами, опираясь на исторические факты, публицистические и литературные источники или социальный опыт. При написании эссе не забывайте использовать научные термины, ведь их наличие является очень важным критерием хорошего эссе
Можно закончить эссе риторическим вопросом или обращением к читателю. Однако лучше всего будет написать четкий вывод из вышеизложенных аргументов, подтверждая свое отношение к проблеме.
Балл — правильно указано время жизни исторического деятеля (век и часть или десятиления века; точное указание лет жизни не требуется) 4 балла- правильно указаны и охарактеризованы основные направления и результаты деятельности исторической личности (события, достижения и т.п.) Из этих критериев складываются 5 баллов
Примерный алгоритм.
1. Определите время жизни исторического деятеля.
- Назовите время жизни /деятельности (годы, десятилетия века, период, годы правления) исторической личности.
- Поясните, кто или что повлияло на становление личности, ее взглядов (очень кратко).
- Охарактеризуйте исторические условия, в которых происходила деятельность исторической личности (кратко).
2. Деятельность.
- Сформулируйте направления, цели и задачи деятельности (возможно по сферам общественной жизни).
- Назовите способы, методы, формы осуществления поставленных задач на каждом направлении (конкретные факты). Если необходимо, раскройте связи и противоречия личности — в деятельности, между его целями и средствами их достижения, с другими людьми. Оцените средства, используемые данным деятелем для достижения поставленных целей.
- Покажите итоги и результаты деятельности на каждом направлении (конкретные факты, можно по сферам общественной жизни)
3. Оценка результатов деятельности исторической личности.
- Дайте обобщенную характеристику перечисленным результатам (по значимости этих результатов для страны, народа; по их влиянию на последующий ход событий и т.д.)
- Назовите альтернативные оценки данного исторического персонажа, существующие в исторической науке.
- Выразите свое отношение к результатам деятельности этого исторического деятеля (восхищение его деятельностью или неодобрение его поступков, возможна оценка с точки зрения общественного блага, позиций гуманизма или понимания прогресса)