Доклад: Занятие № 3. Стероидные гормоны. Тканевые гормоны. Простагландины.
Цель занятия:Закрепить знания структуры, биологической роли, механизмов действия стероидных и некоторых тканевых гормонов, простагландинов и определить химическую природу стероидных гормонов с помощью реакций на обнаружение их отдельных структурных компонентов.
| Студент должен | |
| знать: | уметь: |
| 1. Химическую природу, особенности синтеза, физиологической роли и метаболические эффекты гормонов коры надпочечников, мужских и женских половых гормонов. 2. Влияние глюкортикоидов на ключевые регуляторные ферменты гликолиза и глюконеогенеза, липолиза и липогенеза. 3. Особенности структуры, пути образования, принципа классификации, характер биологического действия простагландинов и лейкотриенов. | 1. Интерпритировать изменения биохимических показателей и физиологических функций при недостаточности глюкокортикоидов, минералкортикоидов, андрогенов, эстрогенов и прогестинов. |
Содержание занятия.Студенты представят результаты выполнения заданий по самоподготовке, ответят на вопросы тест-карт программированного контроля и преподавателя; заслушают и обсудят реферативные сообщения; рассмотрят узловые вопросы темы занятия; определят химическую природу стероидных гормонов с помощью качественных реакций, а также проведут количественное определение 17-кетостероидов в моче; решат ситуационные задачи.
еще рефераты
Еще работы по биологии
Реферат по биологии
Занятие № 3. Биохимия мышечной и нервной тканей.
4 Декабря 2015
Реферат по биологии
Занятие № 2. Физико-химические свойства белков.
4 Декабря 2015
Реферат по биологии
Занятие № 2. Тканевое окисление глюкозы. Глюконеогенез (семинар).
4 Декабря 2015
Реферат по биологии
Занятие № 2. Обмен холестерина и сложных липидов. Регуляция обмена липидов.
4 Декабря 2015